Содержание урока Задание No2
Выпишите из данного предложения все местоимения, определите разряд.
Каждому рекомендуются регулярные занятия спортом с самых юных лет, чтобы он сумел оказать свое
благотворное влияние и заложил хорошую основу здоровья на долгие, долгие годы.
Каждый – определительное, с самых- определительное, он- личное, свое- притяжательное.
Каждый – неопределенное, он- личное, свое- притяжательное.
Каждый – определительное, с самых- определительное, он- личное, свое- определительное,
Каждый – определительное, с самых- определительное, он- личное
A
Назад
о
Проверить какое из них скажите очень надо / {}
\​

Ножницы, хлопоты, финансы, духи́, консервы

В современном русском языке к категории pluralia tantum относятся около 600 слов. Подавляющее большинство из них относятся к следующим категориям:
1. отвлечённые существительные, обозначающие сложные действия (выборы, проводы) , явления природы (потёмки, сумерки) , бытовые обряды (именины, смотрины) , различные игры (жмурки, прятки) , отрезки времени (каникулы, сутки) и т. д. ;
2. вещественные существительные, обозначающие или самое вещество, материал, или его отходы, остатки (белила, дрожжи, дрова, духи, консервы, макароны, опилки, отруби, сливки, стружки, чернила и т. д. )
3. конкретные существительные, обозначающие составные, в том числе парные, предметы (брюки, вилы, грабли, качели, ножницы, очки, перила, тиски, часы, шахматы, шашки, щипцы и т. д.) ;
4. собственные существительные, выступающие как географические и астрономические названия (Альпы, Балканы, Горки, Жигули, Карпаты, Пиренеи, Холмогоры, Черкассы, Близнецы и др.)

Я пока не решил, чем буду заниматься, когда стану взрослым. Выбор призвания ‒ непростое дело, ведь интересных профессий на свете очень много. Возможно, я стану врачом и смогу побороть самые коварные заболевания. Или, пронзив космическое пространство, побываю в других мирах. А может быть, буду изучать таинственные уголки нашей планеты, или займусь выращиванием хлеба. А может, пойду в ученые и найду новый источник энергии, или просто изобрету кухонного робота, который будет вместо мамы готовить обед и мыть посуду. Я всего лишь пятиклассник, и мне трудно сказать, кем я буду. Но я отлично понимаю, что знания, полученные в школе, обязательно мне в будущем, когда я стану трудиться на пользу обществу.