Напишите дискуссионное эссе на тему "Нужно ли родителям поддерживать стремление подростка к свободе и самостоятельности. Раскройте две противоположные точки зрения." Объем 300-350 слов. В Эссе используйте сложные предложения, обратите внимание на употребление и правописания в них союзов и союзных слов.

  Текст на тему "Знакомьтесь, это мой друг...":

  Знакомьтесь! Мой друг и Саша. С ним я дружу с раннего детства. Саша - мой сосед. Сейчас ему 12 лет. Он немного старше меня, но это не мешает нам дружить. Саша очень смелый, умный, сообразительный. Мой друг с радостью мне, если я что-то не пойму по учебе, всегда поддерживает.

  Саша очень добрый человек. Уже несколько лет он является волонтером в центре для животным. Он учит меня терпимости, милосердию и внимательности. Я восхищаюсь Сашей, его стремлением каждому человеку, животному. Я счастлив, что у меня есть такой чудесный друг!

Непроверенные задания. Причастие без зависимых слов.
Совсем не чувствуя сил. Деепричастие с зависимыми словами.
Мне некогда сидеть. Наречие?
Вовсе не глубокая речка. Прилагательное с зависимым словом.
Давно не было дождя.НЕ с глаголом пишется раздельно.
Высокая трава не кошена. 
Их не двое и не трое.НЕ-отрицательная частица.
С утра нерасчёсанный. Причастие.Или НЕ расчёсанный?

Мне не за что благодарить. НЕ-частица.
Отвечал не дольше минуты.Не-частица отрицания.

Пришёл не сразу. Не-частица.
Приехали не смотря на дождь.В смысле НЕ ГЛЯДЯ.Деепричастие.

Допустил неточность в ответе.Существительное.НЕ-приставка.
Тут нечему удивляться.Наречие.
Говорю не только с тобой. НЕ-частица.
Прыгнуть не каждый может.
Здесь нам не рады.Не с глаголом пишется раздельно.
Не досмотрел за малышом. Глагол.