52. Запишите существительные в три столбика: I - слова, имеющие обе формы числа; II - слова, имеющие форму только единственного числа; III - слова, имеющие форму только множественного числа. Город, птенец, бельё, фарфор, обои, брат, стрельба, джинсы, Кавказ, часы, свежесть, зверьё, нарды, именины, знамя, аэродром, градус, Афины, сахар, серьги, арбуз, носилки, учительство, чтение, лыжи, звено, пламя, каникулы, Астара, финансы, сани, вилка,детвора, сметана, горох, макароны, виноград, молоко, колбаса, сосиски, помидоры, лапша, мел, каучук, дебаты, шорох, сумерки, океан, любовь, бег.

​

Недавно мне подарили котёнка.Он такой любопытный,трусливый и обидчивый.Это мальчик и его зовут Василёк.Когда я прихожу со школы-он наивно и весело встречает меня,радуется,сразу начинает что-то нюхать и искать в моем портфеле.Он очень игривый!Он любит со мной поиграть,особенно когда я делаю уроки.Я не могу не поиграть с ним,я его очень люблю и готова бросить все,но только сделать так,чтобы он был счастлив! На новый год мне его подарили родители,это был очень неожиданный сюрприз! Я открыла коробку-а там сказало "мяу" и я сразу поняла,что это котенок и поблагодарила родителей.Теперь он мой самый хороший друг.

Однажды на светлой, солнечной лужайке собралось несколько существительных: Небо, Дорога, Сказка, Песня. Стали они высказывать свои обиды на школьников, что те дали им в друзья постоянные прилагательные, от которых никто не может отделаться.
– Я во всех сочинениях голубое и безоблачное, – вздыхало Небо.
– А ко мне привязалось слово ровная, – чуть не плакала Дорога.
– Эх, подруга! Тебе еще ничего. Тебя хоть иногда и извилистой величают, а я всегда интересная, – безнадежно говорила Сказка.
– А я только звонкая, – сказала Песня.
– Что тут будешь делать? – вздохнули все вместе.