Очень нужно, умоляю
Как можно быстрее

1. Пришли 

I. Что сделал? - пришёл (глагол). 
II. Н.ф - приходить.

1. Пост.: Сов.вид, неперех., 1 спр., 
Непост.: Изъяв. накл вр., м. род, ед. ч.
III. Что сделал? - пришёл. (Сказуемое).

 

2. Говорить.

I. Что делать? - говорить (глагол).

II. Н.ф - говорить.

1. Пост. : Несов. вид, неперех., 2 спр.,

Непост.: глагол в начальной форме не имеет ни времени, ни лица, ни рода и т.д...

III.  Что делать? - говорить. (Сказуемое).

 

3. Пишет.

I. Что делает? - пишет (глагол).

II. Н.ф -писать.

1. Пост.: Несов. вид, перех.,1 спр.,

Непост.: Изъяв. накл., ед.ч., наст. вр., 3 лицо.

III. Что делает? - пишет. (Сказуемое).

 

4. Начинает.

I. Что делает? - начинает (глагол).

II. Н. ф. - начинать.

Пост. : Несов. вид., невозвр., неперех., 1 спр.,
Непост.: Изъяв. накл., наст. вр., ед.ч., 3 лицо.
III. Что делает? - начинает. (Сказуемое).

 

5. Хрустел.

I. Что делал? - хрустел (глагол).

II. Н. ф.- хрустеть.

1. Пост.: Несов. вид., невозвр., неперех., 1 спр.,
Непост.: Изъяв. накл вр., ед. ч., м.р., 3 лицо.

III. Что делал? - хрустел. (Сказуемое).

 

6. Пошатывало.

I. Что делало? - пошатывало (глагол).

II. Н. ф. - покачивать.

1. Пост.: несов. вид., невозвр., переход., 1 спр.,

Непост.: Изъяв. накл вр., ед.ч., ср.р., 3 лицо.
III. Что делало? - пошатывало. (Сказуемое).

1.Теплая дружба и преданность становились счастьем, потому что каждый понимал каждого и не требовал от другого больше того, что он может. (Г. Троепольский) 

[  ],  (потому что), ( что  ) СПП с последовательным подчинением. 1 придаточное- причины, 2 - местоименно-соотносительное.

2.Глеб не заметил, как наступило утро, как пробудились куры и голуби и как затем мало-помалу все ожило. (Д. Григорович)  

[  ],  (как  ),  (как  ) и (как). СПП с однородным подчинением придаточных изъяснительных.  

3.Мы не знали, по какой тропинке идти, чтобы попасть в березовую рощу! (А. Чехов) 

[   ],   (по какой),  ( чтобы). СПП с последовательным подчинением . 1 придаточное- изъяснительное,  2 - цели.

4.Как только строительная площадка открылась перед нами, я заметил, что все рабочие толпятся у забоя. (А. Чаковский) 

 (Как только) , [   ],  (что). СПП с неоднородным подчинением.
1 придаточное времени, 2 - изъяснительное.

5.Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, живое, говорящее. (М. Горький) 

 ( Когда), [   ], (что)    СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное времени, 2 - изъяснительное.

6.Мой дом везде, где есть небесный свод, где только слышны звуки песен. (М. Лермонтов) 
[  ], ( где),  (где).      СПП с однородным подчинением придаточных места.

7.Когда вся долина залилась золотыми лучами заходящего солнца, я понял, что день кончился. (В. Арсеньев) 

( Когда),  [   ] ,  (что).   СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное времени, 2 - изъяснительное.

8.Машина рванулась с места и понеслась по улице с сумасшедшей скоростью, которую любил командующий, вне зависимости от того, нужно было ему торопиться или нет. (К. Симонов) 

[   ],  (которую) (или ). СПП с последовательным подчинением. 1 придаточное - определительное, 2 - изъяснительное.

9.Когда я сошел утром в Брянске, был такой мороз, что весь воздух выл от скрипа сапог. (К. Паустовский) 

(Когда),  [  ], (что  ). СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное - времени, 2 - меры и степени.

10.Я хочу рассказать, как прекрасен цветущий луг рано утром, как в шершавых листиках травы накапливается огромная хрустальная капля росы, какой яркий темный след остается на лугу от твоих ног. (В. Солоухин) 

[   ],  (как ),  (как  ), (какой). СПП с однородным подчинением придаточных изъяснительных.

11.Я отвечал, что природа хороша и особенно хороши в наших местах закаты. 

[  ],  (что  ) и (  ). СПП с однородным подчинением придаточных изъяснительных.

12.Когда Каштанка проснулась, она услышала доносившийся с улицы шум, какой бывает только днем.

(Когда),  [  ],  (какой).  СПП с неоднородным подчинением. 1 придаточное - времени, 2- определительное.