викуля1101
19.08.2020 02:15

Задача № 2 К Вам в аптеку поступили следующие ЛП: бициллин-1 во флаконах по 1200000 ЕД, кетоконазол в таблетках по 0, 2 г, ацикловир в виде 5 % мази в тубах по 5 г.
Задание:
1. Разделите эти препараты по спектру их химиотерапевтического действия.
2. Объясните механизм действия препаратов. Укажите, с чем связана избирательность химиотерапевтического действия каждого из препаратов.
3. Перечислите и обоснуйте показания к применению препаратов с учетом лекарственной формы.
4. Перечислите побочные эффекты препаратов.
Задача № 3
К провизору безрецептурного отдела аптеки («первого стола») обратился пациент со следующей рецептурной прописью:
Rp.: Doxycyclini hydrochloridi 0,05
D.t.d. № 20 in capsulis
S. По 2 капсулы 2 раза в сутки.
#
Rp.: Nystatini 250000 ED
D.t.d. № 30 in tabulettis
S. Внутрь по 1 таблетке 2 раза в сутки.
Задание:
1.Укажите, к каким группам химиотерапевтических средств относятся
выписанные в рецепте препараты.
2.Объясните, с какой целью врач назначил данную комбинацию.
3.Объясните механизм действия препаратов. Укажите, с чем связана избирательность химиотерапевтического действия каждого из препаратов.
4.Назовите показания к применению Доксициклина и Нистатина.
5.Проинформируйте пациента о возможных побочных эффектах, вызванных применением Доксициклина.
Задача № 4
К провизору «первого стола» обратился пациент со следующей рецептурной прописью:
Rp.: Azytromycini 0,25
D.t.d. № 20 in capsulis
S. Внутрь по 2 капсулы 2 раза в сутки.
#
Rp.: Chloramphenicoli 0,25
D.t.d. № 30 in tab.
S. Внутрь по 1 таблетке 3 раза в сутки.
Задание:
1.Укажите, к каким группам антибактериальных средств относятся выписанные в рецепте препараты.
2.Объясните механизм действия препаратов. Укажите, с чем связана избирательность химиотерапевтического действия каждого из препаратов.
3. Проинформируйте пациента о возможных побочных эффектах, вызванных применением азитромицина и хлорамфеникола.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Вадім2006
17.02.2020 09:31
ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ
1)На самом деле нас нервировал не стадион, а комендант стадиона дядя Вася, который безошибочно нас узнавал, даже если мы были без книжек, и гнал нас оттуда со злостью, не угасающей с годами.
2)Правда, иногда он нас заставлял смеяться, но это был не стихийный смех, а веселье, организованное сверху самим же учителем. 
3)В таких случаях он останавливался в дверях, перекладывал журнал из руки в руку и жестом, исполненным уважения к личности ученика, указывал на проход.
4) Зато лицо Харлампия Диогеновича выражает радостное гостеприимство, сдержанное приличием и пониманием необычности этой минуты. 
5)Все это длится несколько секунд, и в конце концов ученик, неловко протиснувшись в дверь, спотыкающейся походкой идет на свое место.
6)Ученик, отступающий от школьных правил, – не лентяй, не лоботряс, не хулиган, просто смешной человек.

ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ
1)Авдеенко тупо смотрит на Харлампия Диогеновича, как бы не понимая, а может быть, и в самом деле не понимая, почему он может сломать шею.
2)– Черный лебедь, – добавляет он через мгновение, намекая на загорелое, угрюмое лицо Авдеенко. 
3)– …Если, конечно, не сломаете шею… черный лебедь! – твердо заключает он, как бы выражая мужественную надежду, что Александр Авдеенко найдет в себе силы работать самостоятельно.
4)Шурик Авдеенко сидит, яростно наклонившись над тетрадью, показывая мощные усилия ума и воли, брошенные на решение задачи.
5)– Извините, – сказала доктор еще раз и, почему-то нерешительно помешкав, закрыла дверь.
6)В некоторых классах уже делали. Об уколах заранее никогда не объявляли, чтобы никто не мог улизнуть или, притворившись больным, остаться дома.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Veteran2211
17.02.2020 09:31
Самой первой приходит полевая весна.Кое где появляются проталинки.С юга прилетают птицы:грачи,скворцы,жаворонки.На пропитание грачи из земли таскают червей.Скворцы ловят насекомых,а жаворонки собирают для себя зерно.

В полях ручейками бежит снег он от солнца под крепким льдом речки.Вот наступает весна речная.Уже начинает трескаться лёд.Жители водоёмов просыпаются.Особенно радуются водянные птицы-лебеди,гуси,чайки.

Противная зима уходить совсем не хочет.Всё ещё прячет свой снег в лесу.Но вот идёт лесная весна.Накрывает деревья зелёной листвой.Обратно возвращает певчих птичек

Это победа весны и солнца
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота