alina555557
06.08.2020 18:27

2 правила с сказки Алиса в стране чудес ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
сада2
09.10.2020 17:44
              ЕД.Ч                                                       МН.Ч
И.п: блюдце; ведро                             И.п: блюдца; ведра
Р.п: блюдца; ведра                             Р.п: блюдец; ведер
Д.п: блюдцу; ведру                             Д.п: блюдцам; ведрам
В.п: блюдце; ведро                             В.п: блюдца; ведра
Т.п: блюдцем; ведром                        Т.п: блюдцами; ведрами
П.п: о блюдце; о ведре                       П.п: о блюдцах; о ведрах
Нет, не в каждом. На письме тоже не в каждом.
0,0(0 оценок)
Ответ:
biolev
23.11.2022 18:12
Словообразовательная цепочка – ряд однокоренных слов, связанных отношениями последовательной производности, то есть однокоренные слова в словообразовательной цепочке расположены таким образом, что каждое предыдущее является производящим для каждого последующего. Например:

учить → учитель → учительница,

куда → никуда → никудышный → никудышно,

греть → обогреть → обогревать → обогреватель,

глухой → глушить → оглушить → оглушительный → оглушительно.

Каждое слово (сочетание слов) в словообразовательной цепочке представляет собой звено словообразовательной цепочки. Максимальное количество звеньев в словообразовательной цепочке – восемь, например: драть → задрать → задор → задорить → подзадорить → подзадоривать → подзадоривающий → подзадоривающе.

Исходное (начальное) звено словообразовательной цепочки – непроизводное слово, все остальные звенья всегда производные. Словообразовательная цепочка демонстрирует ступенчатый характер русского словообразования.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота