Прочитайте текст и выполните задания 9 – 14. Филька запахнул тулупчик, выскочил на улицу и побежал к мельнице. Снег пел под
ногами, будто артель весёлых пильщиков пилила под корень берёзовую рощу за рекой.
Казалось, воздух замёрз и между землёй и луной осталась одна пустота жгучая и такая
ясная, что, если бы подняло пылинку на километр от земли, то и её было бы видно и она
светилась бы и мерцала, как маленькая звезда.
Чёрные ивы около мельничной плотины поседели от стужи. Ветки их поблёскивали,
как стеклянные. Воздух колол Фильке грудь. Бежать он уже не мог, а тяжело шёл,
загребая снег валенками.
9. определите и запишите основную мысль текста
12. определите и запишите лексическое значение слова пел из предложения 1 подберите и запишите предложения в котором данным многозначное слово употреблялось бы в другом значении
13. определите стилистическую окраску слова выскочил из предложения 1 запишите подберите и запишите синоним к этому слову ​

Когда мы учились в начальной школе, у нас было много интересных и запоминающихся мероприятий. Но больше всего мне запомнился КВН по басням И.Крылова. 
    Это было первое мероприятие, к которому мы готовились командно, без учителя. Сначала мы пробовали подготовиться самостоятельно. После уроков мы выходили на школьную веранду и пытались инсценировать басню из учебника. Мы ползали, договаривались кто принесёт какие атрибуты для сценки, подсмеивались друг над другом. А самым задорным было то, что мы всю репетицию прерывались для того, чтобы отогнать команду соперников. Но на лад дело не шло. Претендентов на роли в басне приходилось уговаривать. А вот на роль «отгоняльщика» любопытных одноклассников не было отбоя. Закончилось все тем, что мы обратились за к моей маме. 
     Дело пошло быстрее, но не менее весело. Поскольку в нашей команде на момент репетиции не оказалось девочек, на роль Стрекозы был выбран Боря. Остальные мальчики начали с энтузиазмом обсуждать, как нужно накрасить Бориса, какие ему надеть вещи. Особенно все настаивали на маминых туфлях с высокими каблуками. 
     Наконец настал долгожданный день. Все наши усилия не были напрасными. С появлением на сцене Бори в роли Стрекозы, все болельщики и жюри «с мест попадали», успех был ошеломляющим. Мы не сомневались, что займем первое место. Так оно и вышло.

Вдруг из мутной воды появилась, /хватаясь за воздух/-дееприч.оборот, рука, а затем медленно растеклись по воде длинные девчоночьи волосы. 
./Загребая на одном месте (минута, страшнее которой ему так и не пришлось пережить впоследствии)/-дееприч.оборот, Митя ждал, /вглядываясь в мутную воду/-дееприч.оборот: появятся ли еще раз рука и волосы. Ждать пришлось долго (так показалось Мите), уже и Гриша успел подплыть, уже бросился в воду кто-то из взрослых, когда затемнелось в струе воды, и, /не помня себя./дееприч.оборот, Митя вцепился в это темное, судорожно намотал на руку и почувствовал, как засасывает, как тянет за ноги глубина - и нет никакой опоры.
 

Их вытащили вместе, но девочку пришлось откачивать, прежде чем в посиневшее-причастие тельце вернулось тепло и жизнь.