5. В рабочей тетради ПИСЬМЕННО выполните упр.3 на стр.166-167 (96
Вам нужно выбрать ОДИН из тезисов и написать эссе (тип речи -
рассуждение).
Выразить своё согласие или несогласие с выбранным положением.
ПривестиДВА собственных аргумента по тезису:
1. Внезапное мировое похолодание застигло людей врасплохи коренным
образом изменило не только климат на планете, но и мировоззрение.
2.Последствия ледникового периода существуют и сегодня: В первую очередь
это гигантские ледяные щиты, покрывающие Антарктиду и Гренландию.
3. Ледяные щиты растут в течение приблизительно девяноста тысяч лет, а затем
начинают таять в течение десяти тысяч лет тёплого периода.​

1.скрыва́ется→[скрывай'иц:а]

В слове «скрыва́ется»: слогов—4 (скры-ва-е-тся), букв—10, звуков—10:

с→[с]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйк→[к]:согласный, парный глухой, парный твёрдыйр→[р]:согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдыйы→[ы]:гласныйв→[в]:согласный, парный звонкий, сонорный, парный твёрдыйа→[а]:гласныйе→[й']:согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий[и]:гласныйт→[ц:]:согласный, непарный глухой, непарный твёрдыйс→—я→[а]:гласный
2.а) про — приставка, 
ш, год — корни, 
о — соединительная гласная, 
л, н — суффиксы, 
ий — окончание, 
основа слова.
б) «ярко-жёлтыми»: корень [ярко-жёлт] + окончание [ыми]
Основа(ы) слова: ярко-жёлт 
3.а) прощаясь—деепричастие: несовершенный вид, непереходный настоящее время
б) Часть речи
Часть речи слова цветущие — имя прилагательное.Морфологические признакиНачальная форма: цветущий (именительный падеж единственного числа мужского рода);Постоянные признаки: относительное;Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма.Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения

Значит, начинаешь, говоришь,
любовь, она бывает разная, между мужчиной и женщиной, мамой и ребенком, любовь к вещам, но есть и непонятная, но очень привязывающая любовь - любовь к Отечеству
дальше приводить пример произведений лермонтова Кавказ, автора не помню привет, Россия и другие. говоришь, что как можно не согласиться, ведь данное чувство, в разных степенях, но ощущал каждый.
потом приводишь в пример биографию Бунина и Чехова. как они тосковали по дому
заключаешь все тем, что говоришь, как прекрасна твоя Родина, и что тебе не стыдно ее любить, что ее нужно защищать и т.д.