составить и записать 5 предложений с притяжательными местоимениями, подчеркнуть их как член предложения

Своеобразна в языке стилистическая роль причастий. Эта форма смысловой точности, сжатости и лаконичности речи, вносит в высказывание элемент книжности. Экспрессию, заложенную в грамматической природе причастия, отмечали ученые, писатели. 
На «выразительную краткость причастий» указывал А. С. Пушкин, и в своей художественной прозе он глубоко и тонко использовал причастные формы. По мнению Д. В. Григоровича, «...причастие дорисовывает движение», поэтому оно незаменимое средство не только для точной и краткой, но и для живописной передачи характера действия. Самобытность причастия, особенность его стилистического употребления отметил К. Д. Ушинский, который писал, что «...эту форму создал русский народ в своем характеристическом стремлении действовать краткостью на чувства слушателя, предполагая в нем русскую сметливость». 
Высоко оценивают стилистические возможности причастий все современные лингвисты, которые утверждают, что эта глагольная форма позволяет вкладывать большое содержание в сжатую по форме речь. Ученые отмечают, что причастия при умелом их употреблении дают возможность выразительно передать детали, живописно рисующие действие, содействуют динамике рассказа, а это усиливает образность художественного повествования. Все эти качества причастий обусловливают их широкое употребление в разнообразных речевых стилях и литературных жанрах. 
Признавая большие стилистические возможности причастий, лингвисты в то же время указывают, что нагромождение причастий затемняет деталь.

Соглас: С тех пор жил он в своей Симбирской деревне... ...Я был записан в Семеновский полк сержантом... С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, затрезвое поведение мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте Куда как нужно тратить лишние деньги и нанимать мусье... ...получал он толчки, от которых охал по целым суткам. Прачка Палашка, толстая и рябая девка... Доложили, что мусье давал мне свой урок. Батюшка пошел в мою комнату. Надобно знать, что для меня выписана была из Москвы географическая карта.  Несогл:Главною его слабостью была страсть к прекрасному полу. В это время Бопре спал на кровати сном невинности. Батюшка вошел в то самое время, как я прилаживал мочальный хвост к ысу Доброй НадеждыУвидя мои пражнения в географии, батюшка дернул меня за ухо Тогда ... увидел я среди мятежных старшин Швабрина, обстриженного в кружок и в казацком кафтане Вошед в биллиардную, увидел я высокого барина лет тридцати пяти, с длинными черными усами, в халате, с кием в руке и с трубкой в зубах Размышления мои прерваны были Савельичем, вошедшим ко мне с чашкою чая В это время мальчик вошел и подал мне записку от И. И. Зурина Мне крайняя нужда в деньгах Он явился с известием, что лошади готовы.