БСП 4 задание. Записать предложения, обозначить основы, поставить знаки препинания, объяснить их. составить схемы предложений.

      Катя не дочитала книгу: мама попросила по дому. Витя прекрасно говорит по-английски: он каждый день занимается с репетитором. Он покраснел: ему было стыдно убить чело века безоружного. Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя. Кот то и дело останавливался и прислушивался к голосам: на дворе было шумно. 

     На улице шел сильный дождь: крупные капли стучали в окна. В доме мало-помалу нарушалась тишина: где-то скрипнула дверь; послышались чьи-то шаги; кто-то чихнул на сеновале. Обычай мой такой: подписано, так с плеч долой. Настали трудные времена: мало кому удавалось находить средства для пропитания. Так было и в этом году: осень стояла холодная, голая земля промерзла и была твердая, как камень. 

     Ученик заглянул в класс: никого не было. Пополз я по густой траве вдоль по оврагу, смотрю: лес кончился, несколько казаков выезжают из него на поляну. Через несколько мгновений поднимаюсь и вижу: мой Карагёз летит, развевая гриву. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка.

    Он помнил: это правило нельзя нарушать. Степан услышал: кто-то умеренным шагом подходит к дому. Т

    Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить?

​

Свежее, свежайший (самый свежий); 

Легче, легчайший (самый легкий); 

Труднее, труднейший (самый трудный); 

Быстрее, самый быстрый; 

Карманный- относительное прилагательное,нет степеней

Сложнее, сложнейший (самый сложный); 

Волчий- относительное прилагательное,нет степеней;

Книжный-относительное прилагательное,нет степеней;

Резче, самый резкий;

Чище, чистейший (самый чистый);

Прочнее, прочнейший (самый прочный);

Красивее, красивейший (самый красивый);

Ярче, ярчайший (самый яркий);

Реже, редчайший (самый редкий);

Деревянный-относительное прилагательное,нет степеней;

Упрямее,упрямейший (самый упрямый);

Тоньше, тончайший (самый тонкий).

Кот (что делает?) умывается, бегает, мяукает, царапается, смотрит, кувыркается, прыгает, скачет, спит, мурлычет, играет, гуляет, боится, пробирается, потягивается,  ходит, фырчит, тянется, дышит.

Волны (что делают?) волнуются, журчат, раскатываются, катятся, бегут, бушуют, гневаются, беспокоятся, шумят, разливаются.

Звезды (что делают?) сверкают,сияют, мигают, маячат, светят, освещают, моргают, горят, плывут, падают,виднеются, светятся, летят.

Роща (что делает?) завораживает, загораживает, мешает, цветет, растет, зеленеет, темнеет, виднеется, спит, шелестит, шумит, поднимается.

  Орфограммы: 

- написание -тся и -ться в глаголах;

- написание безударных гласных, проверяемых ударением (например: цветёт, шелестит); 

- написание окончаний глаголов І и ІІ  спряжения (например: дышит, ходит); 

- чередование согласных в корне слова (например: светят, освещают)

- написание раст-, ращ- , рос- (например: растёт).