1.Укажите предложение с обособленным согласованным определением (знаки препинания не расставлены):
А.В небе ясно блестели небрежно насыпанные звезды.
Б. Мелкие и крупные звезды были ярки и чисты.
В. Зловещий вой пронзительный и наглый разрезал небо надвое.
Г. Заросшая проселочная дорога жалась к реке.
Д. Безумная отвага и чувство детского озорного пронзительного счастье все звала и звала вперед.

Преобразуем сложноподчиненные предложение в простые с обособлением определениями:
1) Дорога, ведущая к школе, показалась мне сегодня особенно длинной.
2) Я отчетливо помню все сказки, рассказанные мне бабушкой в детстве.
3) Великая Отечественная война была трагедией, унесшей тысячи человеческих жизней.
4) Вырастут на свете люди, ещё не родившиеся.
5) Слава борцам,встававшим за правду, высоко несущим знамя свободы.
6) Быть может, мы - уже последние, дышащие в Альпах прежней тишиной.
7) И по его щекам поползли вниз блестящие капельки, какие бывают на окнах во время дождя.
НЕЛЬЗЯ ПРЕОБРАЗОВАТЬ (сравнение)
8) Рыбы поймали такое множество, какого не ожидали.
НЕЛЬЗЯ ПРЕОБРАЗОВАТЬ

Запишите данные слова в два столбика с "Ь" знаком и без "Ь" знака.

 

В словах первого столбика обозначьте склонение имён существительных.

 

Зависит ли от этого морфологического признака употребления "Ь" на конце существительных после шипящих? (Главное, чтобы эти сущ были ж.р.с шипящей на конце)

 

Слова: Багаж, блиндаж, пейзаж, рощ, стеллаж, шпионаж, рожь (3скл), дрожь (3скл), груш, карандаш, упряжь (3скл), брешь (3скл), шалаш, тишь (зскл) , пастибищ, роскошь (3скл), брошь (3скл), ковш, клёш, ветошь (3скл), хрящ, плющ,борщ, овощ,круч,мощь (3скл), мяч, ключ, луж, обруч,горечь (3скл), сургуч