Відповідь:
Историк__ и поэт__ исследуют по – разному. Но если оба__ работают== смело, талантливо, добросовестно, то они__ не противоречат==, а дополняют== друг друга. И == друг другу в постижении истины. Иногда историк__не соглашается== с поэтом,
спорит==, остепеняет== его буйную фантазию холодным огнём факта. Зато поэт__ умеет== в сухую строку документа вдохнуть== жизнь==. Ведь не только скупые факты__, краткие описания__, даты__ и имена__ летописных сводов и архивных документов составляют==
народную историю==, но и многое__ из того__, что__ подчас невозможно== найти== в лаконичном архивном документе. Это__ живая речь==, живой рассказ==, предание==, легенда==, былина== и,
наконец, народная песня==.
Пояснення:
1)У тебя очень красивая кошка.
2) Девочка купила маленькое платье для своей куклы.
3) Папа подарил своей дочке розовый блокнот.
4) Этот мальчик не выучил уроки.
5) Деревья сбросили золотые листья.
6) На этой полянке появились первые зеленые растения.
Несогласованные определения:
1) Я впервые приготовила яйцо всмятку.
2) Лестница на второй этаж была очень старой.
3) У малыша были игрушки из дерева.
4) На берегу стояла лодка дедушки.
5) Полку для книг сделали ученики нашей школы.
6) У моей кровати стоял столик из пластика.
