Военное руководство действовало грубее и вместе с некоторыми своими сторонниками из числа гражданских лиц нацеливались на дальнейшую аннексию.
Школа подала апелляцию против подобного заключения, аргументируя это тем, что данные рекомендации подрывают основы ее образовательной концепции.
