2. Создайте группы из 4 человек. Выберите себе один на предлагаемых фраг
ментов текста. Изучите его, продумайте, как вы будете преподносить его
своим товарищам. Передайте информацию своего фрагмента в группе.
4-й ученик​

Merry Christmas!

Объяснение:

Today my family is celebrating Christmas, we are all gathered at the festive table to eat our favorite Christmas food. My sister and I wrote a letter to Santa yesterday. I thought of a new bike, and my sister new pink skates. Just don't tell anyone, this is our secret! This Christmas, our aunt Valya was able to come to us from Norway. She gave us a set of toys for the Christmas tree. Now, our tree is the most beautiful. I love spending Christmas with my family, and I hope that on your Christmas, you will be with your family!

Перевод:

Сегодня моя семья празднует новый год, мы все собрались за праздничным столом, чтобы отведать любимую новогоднюю еду. Вчера мы с сестрой написали письмо Деду морозу. Я попросил деда мороза о новом велосипеде, а моя сестра о новых розовых коньках. Только никому не говорите, это наш секрет! В этот Новый год к нам из Норвегии смогла приехать наша тётя Валя. Она подарила нам набор игрушек на ёлку. Теперь наше дерево самое красивое. Я люблю проводить Новый год со своей семьёй, и я надеюсь, что на Новый год, вы тоже будете со своей семьёй!

Чудесное время весна. Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны голоса птиц, отчётливо разносится по лесу торопливый стук дятла. А над синими ручейками, зелёными кочками, мхами и папоротниками бегает в кронах могучих елей белка.
Отыщет пушистая шустряга шишку и не спешит. Просунув зубки-резцы в щель ими, как стамесочками, срежет чешуйку. Хруп – и всё готово: семечко само лезет в рот, радуя зверька свежестью и необыкновенно нежным ароматом. Я стою под разлапистой елью и в бинокль наблюдаю за знакомой мне белочкой. У неё милая усатая мордочка, большие черные глаза, уши кисточками и такой пушистый хвост, какому позавидует лиса.
2. Составьте план.
1) Чудесное время весна.
2) Пушистая шустряга.
3) Наблюдение в бинокль.

3. Какое предложение не соответствует содержанию текста?
2) Я наслаждаюсь тишиной леса.

4. Стиль текста: 1) Художественный

5. Тип текста: 2) Повествование с описанием.

6. Подберите синонимы к словам
ЧУДЕСНАЯ – чудная, дивная, удивительная, волшебная, обворожительная, очаровательная, прекрасная. 
РАЗНОСИТСЯ – раздаётся, слышится.
МОГУЧИХ – сильных, крепких, мощных.