354. Прочитайте. Какова основная мысль текста? Озаглавьте его. Определите стиль текста. Какие слова, по-вашему, несут основную смысловую нагрузку?
У каждого времени года своя музыка.
Снег померк. Весёлой струйкой с...ребряные шарики торопливо сжаты-
вают...ся с крыш. Мелодично поёт, звонко Тикает к...пель. Тихо пер...звани-
ваются б...ющиеся сосульки и вдребезги разбивают...ся, точно оброненный
хрусталь. А в кустах слышит..ся частый звон серебр...ного колокольчика, а
заливают...ся овсянки.
Солнечный луч всюду 3...водит тихую музыку весны, а птицы и вода
по...певают ей.
По Д. Зуеву
• Спишите текст, вставьте пропущенные буквы
• Найдите в тексте 1) простое нераспространенное предложение, 2) сложное
союзное предложение. Укажите в них основы.​

Гласные в приставках под ударением и без ударения пишутся одинаково: заморозки – заморозить, надпись – надписать. в языке приставка а- пишется только в заимствованных словах: алогичный, аморфный приставка па- пишется в словах: паводок, паводковый, паводочный (спец.) ; паволока (др. -. "привозная нарядная ткань"), пагуба, пагубный, пагубно, пагубность (ср. родственные слова загубить, погубленный) ; в остальных случаях пишется только приставка по-: побродить, посмотреть, поход, поездка. приставка пра- со значением "первоначальный, наиболее древний" пишется в словах: , празелень (устар. иссиня-зеленоватая краска) , прародина, праславянский, праязык; прабабка, прабабушка, правнук, правнучка, прадед, прадедушка, праматерь, праотец, прародитель, праправнучка. в остальных случаях пишется приставка про-: прообраз, провожатый, прогневаться, прожиток, прозорливый. . в изъятие из общего правила не под ударением всегда пишется приставка раз- ( а не роз- ( например: раздать (при роздал) , расписание, расписка (при роспись) . следует различать правописание приставок при- и пре-. 1. приставка при- имеет следующие основные значения: 1) близости, например: приморье, прибрежный, приуральский; 2) приближения, прибавления, например: придвигать, приделать, приписать, пристроить; 3) неполного действия, например: приоткрыть, приподнять, присесть. 2. приставка пре- имеет два основных значения: 1) значение высшей степени качества или действия, например: предобрый, премилый, пренеприятный, превозносить, преуспевать; 2) значение, сходное со значением приставки пере-, например: прервать, преломляться, преградить. в некоторых словах значение приставок пре- и при- не вполне ясно, например: презирать, преподавать, преследовать, пригодный. о написании таких слов следует справляться в орфографическом словаре.в

1 - 4 классы        10   сочинение это лето было незабываемым! у меня было много приключений.    я ездил в деревню к бабушке с дедушкой. как же они были мне рады! бабушка накормила меня пирогом с черникой, а дедушка после обеда повёл меня на речку рыбачить. я сам поймал рыбу на уху. и она получилась вкусной. там я познакомился с другими , которые тоже приехали к своим бабушкам и дедушкам.   у моей бабушки есть две козы - тося и маруся. я бабушке накосить для них травы и даже сам покормил. на огороде я бабушке прополоть грядки и полить их. после этого она отпустила меня с остальными на речку. мы загорали и купались.   я рад, что поехал этим летом деревню!