Катя881118
14.06.2022 00:10

После прочтения текста необходимо выполнять следующие задания: 1.     Определи тему текста (о чём текст?). Найди в тексте микротемы.
2.     Сформулируй основную мысль (чему учит текст?).
3.     Определи тип речи текста:
Неожиданная встреча
Однажды группа геологов работала в сибирской тайге. Пришло время обеда. Аромат варева, булькающего в котелке, разносился далеко за пределы стоянки. Все собрались вокруг костра, повариха разложила еду по мискам.
Вдруг, привлечённый аппетитным запахом, на полянку вышел... огромный медведь! При виде людей он встал на задние лапы и грозно зарычал. Геологи бросились врассыпную и со скоростью белок забрались на деревья. Они знали, каким злым может быть голодный хозяин тайги. Повариха убежать не успела. Что делать? К счастью, она вспомнила, что медведи не выносят резких звуков. И она пронзительно завизжала!
Насмерть перепуганный мишка развернулся и припустил обратно в лес. Как созревшие шишки, попадали с ёлок зажавшие уши руками геологи. Правда, впопыхах они забыли, что медведи прекрасно лазают по деревьям.
А поварихе знание о медведях жизнь и обед.
 

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
mczuf
15.11.2022 09:27
Инструкция
Уровень сложности: Легко
1 шаг

Вначале определите лексическое значение слова (что означает слово) .
2 шаг

Потом укажите часть речи, к которой оно принадлежит (существительное, прилагательное, глагол и т. д. )
3 шаг

Надо найти слово от которого оно образовалось, и выделить одинаковую часть (производящую основу) .
4 шаг

Теперь определи при каких средств (суффикс, приставка и т. д. )образовалось слово и выдели их.
5 шаг

Укажи словообразования. (суффиксальный, приставочный, приставочно-суффиксальный. )
6 шаг

Например-Каменный (прилаг), камен_н_ый-камень суфикс
0,0(0 оценок)
Ответ:
МалееваМария07
07.05.2022 05:24
Омонимы – это слова одной части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению.
Брань (1) – оскорбительные слова, ругань.
Брань (2) – война, битва (устаревшее)
Гребешок (1)– вырост на голове некоторых птиц, пресмыкающихся. Петушиный гребешок.
Гребешок (2) – расчёска. Частый гребешок.
Кол (1) – заострённая толстая палка. Кол в ограде.
Кол (2)– низшая школьная оценка. Получить кол за диктант.
Норка (1)  – хищный пушной зверёк. Мех норки.
Норка (2) – небольшая нора. Мышиная норка.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота