Среди предложений 3-6 найдите сложное предложение с подчинительной и бессоюзной связью. Запишите его номер, грамматические основы, составьте его схему (3) Когда птенцы подросли то один из них самый наверное сильный и обжористый стал высовываться из тёмного отверстия. (4) Он был головастенький рот у него с жёлтым ободочком казался непомерно большим. (5) Голова окрасилась уже в чёрный цвет а на грудке появился (темно)коричневый фартучек. (6) Птенец казался даже больше своих родителей которые беспрестанно носили ему всяких козявок, он же беспрестанно их пожирал оставляя братьев или сестёр голодными.