Разберите каждое предложение по членам.сравните знаки препинания при однородных главных членах и при однородных дополнениях.сделайте вывод о расстановке запятых при однородных дополнениях.спешите предложения с однородными дополнениями. валя,саша и люба едут в поезде.они видят поля,леса и горы.мама не пойдёт с нами в лес.люба возьмёт для ягод не ведёрко,а корзинку.ищут малину,но не находят.они видят сыроежки,маслята,но не подберёзовики.и поля ,и леса,и сады ждут дождя. любят и ягоды,и фрукты,и овощи.

1.Валя,Саша,Люба(подлежащие),едут(сказуемое),в поезде(обст.места).
2.Они(подлежащие),видят(сказуемое),поля,леса и горы(дополнение).
3.Мама(подлежащие)не пойдёт(сказуемое),с нами(дополнение),в лес(обст.места)
4.Люба(подлежащие),возьмёт(сказуемое),не ведёрко,а корзинку(дополнение)
5.Ребята(подлежащие),ищут,не находят(сказуемое),малину(дополнение).
6.Они(подлежащие),видят(сказуемое),сыроежки,маслята,подберёзовики(дополнение).
7.Поля,леса,сады(подлежащие),ждут(сказуемое),дождя(дополнения).
8.Ребята(подлежащие),любят(сказуемое),ягоды,фрукты,овощи(дополнение).