Тест 4 А1. В каком ряду вместо точек надо ставить разделительный Ъ?
1) с...язвил, в...езд, об...явление
2) звен...я, мурав...и, солов...и
3) чут...ё, стул...я, пер...я
4) Дар...я, Соф...я, Маря
А2. В каком ряду вместо скобок надо поставить удвоенные согласные?
1) мо(3,33)г, к(p,pp)асивый, до(б,бб)рый 2) гру(П,пnja, Кириллл), (С,ссора
3) На(c,cc)тя, Ко(л,лля, бу(л,лл)ка
4) ма(л,лл)ьчик, со(н, нн), со(В,вера
АЗ. Среди слов с приставками найди слово с предлогом,
1) (пријскакал 2) (придумаю 3) (придержишь 4) (пристарших
А4. Среди слов с приставками найди слово с предлогом.
1) (отличник 2) (раз)ведчик 3) (најчальник 4) (из)воинов
А5. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква «о»?
1) иск...са, к...шачий, кр...сиво
2) к...нец, к...сой, кр...евой
3) к...р...тышка, К...фейный, д...ждевой 4) кр...вяной, м...л. дой, кр...снеть
А6. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква «и»?
1) ч...стюля, изв...стить, кр...кунья
2) удл...нить, оз...л...нить, з...млянка
3) од...нокий, тр...пичный, д...ковинный 4) л...цо, л...нейка, П...лить
A7. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква «Ш»?
1) кро...ка, стру...ка, ло...ка
2) пло...ка, ко...ка, мар...
3) ерала..., Са...ка, мира...
4) око...ко, варе...ка, ро...ь
А8. В каком слове буква в скобках лишняя?
1) парус(т)ный 2) солнце
3) поздно
4) окрестность​

Деревенские ребята частенько прибегали в избушку Богача, чтобы поиграть с зайчиком, и приносили ему что-нибудь из съестного. Кто тащит репку, кто морковку, кто свеклу или картошку. Черное Ушко принимал эти дары с благодарностью и тут же их съедал с жадностью. Ухватит передними лапками морковку, припадет к ней головой и быстро-быстро обгрызет, точно обточит. Он отличался большой прожорливостью, так что даже Богач удивлялся. (основная речь об этом мне кажется).

Видимо Богач зайца не кормил, а ребята приносили зайцу кушать и поэтому он принимал дары с благодарностью. Богач был жадным и поэтому удивился всему этому происходящему.

С
Сенокос
Лето – не только прекрасная пора для отдыха, это трудовая пора в жизни деревенских рабочих. Художник Аркадий Александрович Пластов на этом полотне изобразил волнующую его тему, время сенокоса. Никто в эту пору не сидит сложа руки, ведь от выполняемой работы зависит последующая зима. Мы видим, что на заготовку кормов затрачивается очень много сил. Создаётся впечатление, что с полотна мы слышим слова старика, обращённые к худощавому подростку: «Кто как трудится, тот так и ест». Мы видим, что на картине изображено тяжелое послевоенное время, потому что крепких, сильных мужчин на сенокосе нет. Кто же выполняет столь тяжкий труд? Женщины, старики и подростки выходят на полевые работы и трудятся наравне. Мы видим, с каким рвением люди приступают к нелёгкому труду косьбы травы на сено, не боясь ни зноя, ни палящего солнца. Ведь лето в самом разгаре!Художник передал всё буйство летних красок – щедрость и яркость луговых цветов, насыщенную зелень трав. Красочность полотна просто поразительная и вызывает у нас восторг! Солнечный свет, переливаясь, играет на изящной кроне белоствольных берёз, которые пытаются хоть немного укрыть тружеников от палящего зноя. Картина написана настолько реалистично, что нам кажется, вблизи мы слышим жужжание пролетающих мимо насекомых. В воздухе витает пряный и насыщенный аромат полевых цветов и трав. Так хочется вдохнуть его полной грудью!На заднем плане мы видим лесопосадку, которая отдаёт сине-зелёной прохладой. Возможно, именно туда отправятся отдохнуть после завершения трудового дня наши работники.