dinka1820
09.04.2023 15:46

Причастие обозначает…. 1) признак признака.
2) действие предмета.
3) признак предмета.
4) добавочное действие.
5) признак предмета по действию.
2. Свойства каких частей речи имеет причастие?
1) прилагательного и существительного.
2) наречия и числительного.
3) глагола и местоимения.
4) глагола и наречия.
5) глагола и прилагательного.
3. На какие вопросы отвечает причастие?
1) Кого? Чего?
2) Как? Каким образом? Почему?
3) Что делающий? Что сделавший?
4) Кто? Что?
5) Что делать? Что сделать?
4. Найдите верное утверждение.
1) Причастия обозначают действие предмета.
2) Причастия образуются от прилагательных.
3) Причастия отвечают на вопросы что делать? Что сделать?
4) Причастия имеют суффиксы –а-, -я-,-учи-.
5) Причастия согласуются с существительными в роде, числе и падеже.
5. Полные причастия в предложении бывают…
1) определениями.
2) сказуемыми.
3) дополнениями.
4) подлежащими.
5) обстоятельствами.
6. Найдите верное утверждение.
1) Причастия не изменяются по числам.
2) Причастия отвечают на вопросы Кто? Что?
3) Причастия имеют признаки не только глагола, но и наречия.
4) Причастия имеют только одну форму.
5) Краткие причастия не склоняются.
7. Укажите признак, который не относится к причастию.
1) вид – совершенный и несовершенный.
2) возвратность.
3) род, число, падеж.
4) наклонение.
5) время настоящее и .
8. Причастия могут быть…
1) действительными и страдательными.
2) одушевлёнными и неодушевлёнными.
3) собственными и нарицательными.
4) качественными и относительными.
5) сочинительными и подчинительными.
9. Причастия, обозначающие признак который создаётся действием самого предмета называются…
1) собственными.
2) страдательными.
3) нарицательными.
4) действительными.
5) нет правильного ответа.
10. Причастный оборот – это….
1) деепричастие с зависимыми от него словами.
2) слово или словосочетание.
3) однородные определения.
4) причастие с зависимыми от него словами.
5) нет правильного ответа.
11. Укажите суффиксы действительных причастий настоящего времени.
1) –ущ-,-ющ-.-ащ-,-ящ-.
2) –вши-,-ш-,-вш-.
3) –еньк-,-онок-.
4) –ушк-,-юшк-.
5) –а-,-я-,-учи-.
12. Укажите суффиксы действительных причастий времени.
1) –ушк-,-юшк-.
2) –нн-,-н-.
3) –вши-,-ш-.
4) –ом-,-ем-.
5) –а-,-я-.
13. Найдите верное утверждение.
1) Краткие страдательные причастия не изменяются по родам.
2) Краткие страдательные причастия в предложении являются определением.
3) В суффиксах –енн- после шипящих по ударением пишется о.
4) Страдательные причастия имеют полную и краткую форму.
5) В кратких страдательных причастиях пишется две буквы н.
14. Страдательные причастия времени образуются от основы инфинитива с суффиксов…
1) -енн-,-нн-,-т-.
2) –ущ-,-ющ-.
3) –вши-,-ш-.
4) –ом-,-ем-,-им-.
5) –ащ-,-ящ-.
15. Страдательные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов 1 спряжения с суффиксов…
1) –ем-,-ом-.
2) –енн-,-нн-,-т-.
3) –им-,-ин-.
4) –ущ-,-ющ-.
5) –вши-,-ш-.
16. Действительные причастия с суффиксами –ущ-,-ющ- можно образовать от глаголов
1) настоящего времени 1 спряжения.
2) настоящего времени 2 спряжения.
времени 1 спряжения.
4) будущего времени 2 спряжения.
времени 2 спряжения.
17. Укажите неверное утверждение. В полных страдательных причастиях с суффиксами –енн- и –нн- пишутся две буквы н ,если…
1) причастие совершенного вида.
2) причастие образовано от глаголов с суффиксами –ова-,-ева- (ирова).
3) причастие имеет зависимые слова от него.
4) причастие имеет приставку (кроме не).
5) если причастие не имеет зависимых слов.
18. Причастия, обозначающие признак ,который создаётся у одного предмета действием другого предмета называется…
1) краткими.
2) нет правильного ответа.
3) полными.
4) действительными.
5) страдательными.
19. Укажите неверное утверждение.
1) Причастие обозначает признак предмета по его действию.
2) Причастия, как и глаголы, имеют время – настоящее , будущее.
3) Причастие-это особая форма глагола.
4) Причастия изменяются по числам.
5) Полные причастия обычно выполняют в предложении роль определения.
20. Краткие страдательные причастия в предложении являются…
1) дополнениями.
2) подлежащими.
3) сказуемыми.
4) определениями.
5) обстоятельствами.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
PollusikRO
09.07.2020 23:50

1)Столы (проверочное слово "Стол" Подчёркиваем о ,на ы ударение.)

   Часы (проверочное "Час,часики" Подчёркиваем а на ы ударение)

   Ведро (проверочное "Вёдра" Подчёркиваем е на о ударение)

   Объяснить (проверочное "Ясно" Подчёркиваем я на и ударение)

   Места (проверочное "Место"Подчёркиваем е на а ударение)

Слова с безударной (на которой нет ударения) И проверочне к ним.(с ударением на эту букву.

2)Тетрадь (на а ударение е подчёркиваем)

   Кровать (на а ударение о подчёркиваем)

   Апельсин (на и ударение а ,е подчёркиваем)

   Рисунок (на у ударение   И подчёркиваем)

  Аромат (на 2 а ударение а,о подчёркиваем)

  Любые словарные слова.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Kathsbb
24.05.2023 16:12

Права обучающихся

Права и обязанности школьника определяются Законом РФ «Об образовании» (ст. 33-45), Типовым положением об общеобразовательном учреждении, иными нормативно-правовыми актами, а также Уставом общеобразовательного учреждения и иными локальными актами данного учреждения. Так например обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право:

на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами,

на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам,

на ускоренный курс обучения,

на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек,

на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг,

на участие в управлении образовательным учреждением,

на уважение своего человеческого достоинства,

на свободу совести, информации,

на свободное выражение собственных мнений и убеждений и другие.

Обязанности обучающихся

В соответствии Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" обучающиеся обязаны:

соблюдать устав общеобразовательного учреждения,

добросовестно учиться

бережно относиться к имуществу учреждения

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения,

выполнять требования работников учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

Объяснение:

Поблагодари за ответ

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота