aselznala2004
14.03.2022 13:01

1. Разделите на смысловые части 2. Выпишите из текста предложения,несущие основную информацию,опираясь на ключевые слова
3. Найдите в тексте СПП и определите вид придаточного

Культура речи является экономической категорией, поэтому предприимчивые американцы говорят: " бизнес - это умение разговаривать с людьми". Один из выдающихся менеджеров США, президент крупнейший в мире компании "Форд и Крайслер", Ли Якокка в своей книги "карьера менеджера" пишет: "управление представляет собой не то что иное, как настраивание людей на труд". По его мнению, чтобы настраивать людей на энергичную деятельность, надо общаться с ними. Важной особенностью речевого поведения является строгое соблюдение ролевого амплуа, так как человек постоянно исполняет, играет различные роли. В течение дня роли могут несколько раз меняться. То же происходит и в деловом общении, поскольку в процессе взаимодействия деловому человеку в разных ситуациях приходится быть и начальником, и подчинённым, и коллегой, и партнёром, и участником какого-либо мероприятия и т.п. Необходимо учитывать это и вести себя в соответствии с требованиями, предъявленными конкретной обстановкой и принятой ролью. Цель этики речевого поведения - организация плодотворного сотрудничества, поэтому она неразрывно связана с самыми различными сферами деятельности людей. Если в процессе коммуникации приходится обсуждать вопросы, связанные с организацией производства, с жизнью трудового коллектива, выполнением должностных в служебных обязанностей, заключением различного рода сделок, договоров, принятием решений, оформлением документов и так далее. она приобретает статус деловой коммуникации. Знание этики делового общения и речевого поведения является необходимым, когда человек начинает исполнять свои служебные обязанности.

Таким образом этика деловой речи занимает настолько значительное место в жизни многих людей, что определяет успех во всех видах коммуникаций.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
AnselmaRain
09.03.2021 21:58

ответ: на территории россии существуют два языковых даилекта: северное и южное наречия, состоящие от отдельных групп говоров (могущих подразделяться на подговоры).

к северному наречию относят вологодскую группу говоров, костромскую группу говоров и ладого-тихвинскую группу говоров.

к южному наречию относят: верхнедеснинскую группу говоров, верхнеднепровскую группу говоров, западную группу говоров, курско-орловскую группу говоров, рязанскую группу говоров,

промежуточной между двумя наречиями считают группу говоров: владимирско-поволжскую, гдовскую, московскую, псковскую. основой для современного языка является московская группа.

кроме этих основных групп выделяют (поддерживается не всеми лингвистами) уральскую и сибирскую группы.

на остальной территории такой чёткой языковой локализации, позволяющей говорить о группах говоров, нет.

опять же, не следует забывать о смешанных языковых территориях.

0,0(0 оценок)
Ответ:
miirko777
09.03.2021 21:58

Ж: Здравствуйте, Алексей Григорьевич.

А.Г.: Здравствуйте!

Ж: Расскажите когда была открыта Ваша школа и кто стал ее идейным вдохновителем?

А.Г.: Я всю жизнь посвятил работе с детьми, работал во многих организациях талантливой молодежи. Когда моей дочери исполнилось 10,она попросила ее научить катанию на коньках, тогда-то я и осознал,что в нашем городе нет такого заведения, которое бы обучало детей катанию на профессиональном уровне.

Я решил открыть первую в городе школу, произошло это в 2005 году.

Ж: То есть Ваша школа существует уже 13 лет? Расскажите, что произошло в стенах Вашего учебного заведения за этот период?

А.Г.: За эти 13 лет у нас сформировался потрясающий преподавательский состав, появились тренера поддержать ребенка. У нас недавно завершился ремонт тренировочной площадки. Также мы сумели занять почетное первое место на международном конкурсе, планируем отправить своих спортсменов на конкурс и в будущем году.

Ж: Скажите , а сложно обучаться в Вашей школе?

А.Г.: Спорт - это всегда сражение , как с внутренними притязаниями, так и с внешними препятствиями. Но мы поддерживаем ребят, стараемся их научить силе воли, при этом не повредив ранимую детскую натуру.

Ж: Как же поступить в Вашу школу?

А.Г.: Мы принимамем детей и подростков в возрасте от 5 до 16 лет. Вы приходите с ребенком на отбор, там уже тренера отсматривают Вашего ребенка на пробном занятии и отбирают лучших.

Ж: Очень полезная информация за беседу!

А.Г.: Вам

Объяснение:

Здравствуйте, дорогие читатели газеты «Спортивный обозреватель». Сегодня у нас в гостях руководитель школы фигурного катания «Лёд и пламя» Любомира Стоцкая.

- Здравствуйте, Любомира. Расскажите почему вы решили открыть школу фигурного катания?

-Идея возникла ещё в детстве, когда мы с мамой смотрели шоу фигуристов. Я видела взрослых людей, которые виртуозно катаются на коньках и думала «Ну почему дети тоже не могут быть с ними на сцене?».

- Почему вы назвали вашу школу именно «Лёд и пламя»?

- Лёд - это то, с чем ассоциируется фигурное катание, а «пламя» - это образ очищения от лени, нежелания трудиться, через которое проходит любой фигурист, который достигает высот.

- Любомира, вы сами чемпионка по фигурному катанию, почему решили оставить большой спорт и посвятить все силы школе?

- Я получила серьёзную травму, поэтому не могу стать на коньки. Но передавать опыт и вкладывать правильный настрой в будущих звёзд фигурного катания - это я успешно делаю.

- Да, ученики вашей школы занимают только призовые места. Как можно попасть в вашу школу?

- Каждый год мы проводим отбор, и среди лучших детей выбираем самых лучших. Всю детальную информацию узнавайте на сайте школы «Лёд и Пламя».

Любомира. Возможно, кто-то из наших читателей будет учеником вашей школы

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота