ninaemelyanova2
06.03.2020 08:56

Прочитайте текст и выпишите ключевые слова. Докажите, что ваша речь соответствует предъявляемым требованиям. Подготовьте ответ на вопрос, что такое дружба. Дети дошкольного возраста, подражая окружающим, перенимают не только все тонкости правильного произношения, словоупотребления, построения фраз, но также и те несовершенства речи, которые встречаются у взрослых. От культуры речи воспитателя зависит культура речи детей. Традицией в детском саду должны стать негромкая речь, правильный приветливый тон обращения к детям, отсутствие жаргонных, бранных слов, подчеркнутая вежливость в обращении друг к другу.
Речь воспитателя, который находится постоянно в поле зрения малышей, в общении с ними, является для детей основным образцом родного языка, культурной речи, поэтому она должна быть не только правильной, с ясным и отчетливым произнесением всех звуков родного языка, но и выдержана в определенном темпе, громкости, должна быть интонационно выразительной, правильно оформленной грамматически, связной, доступной для понимания, с правильным и точным использованием словесных обозначений.
Речь воспитателя оценивается с трех сторон: содержательность (о чем и сколько говорит, что сообщается детям), безупречная правильность формы (как говорит), возрастная и педагогическая направленность (умеет ли говорить с дошкольниками, может ли убежденно и доходчиво излагать сведения по вопросам педагогики взрослым – родителям, коллегам).
Педагог должен придерживаться литературных норм произношения, правильно ставить ударение в словах.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Пандochka
16.03.2021 11:26
Зимой- 2 слога
з-[з`]-согл, мяг, зв., парный
и-[и]- гл., безуд.,нелабиализованный
м-[м]- согл., тв., зв., сонорный, непарный
о-[о]- гл., ударный, лабиализованный
й-[й`]- согл, мяг., зв., неп.

5 букв и 5 звуков

летом- 2 слога
л-[л`]- согл, мяг, зв, сон., непарный
е-[э]-глас, ударный, нелабиализованный
т-[т]- согл. тв, глух, парный
о-[а]- глас, безуд., лабиализованный
м-[м]- согл. тв, зв, сон., непарный

5 звуков и 5 букв

слышны- 2 слога
с-[c]- согл. тв, глух, парный
л-[л]- согл. тв, зв, сон., непарный
ы-[ы]- гл, безуд, нелаб.
ш-[ш]- согл. тв, глух, парный
н-[н]-согл. тв, зв, сон., непарный
ы-[ы]- гл, уд, нелаб

6 букв и 6 зв
шорохи- 3 слога
ш-[ш]- согл. тв, глух, парный
о-[о]- гл, уд., лаб.
р-[р]- согл. тв, зв, сон., непарный
о-[а]- гл, безуд, нелаб.
х-[х`]- согл. мяг, глух, непарный
и-[и]- глЮ, безуд, нелаб

6букв и 6 зв

умолкают-4 слога
у-[у]- гл, безуд, лаб.
м-[м]-согл. тв, зв, сон., непарный
о-[а]- гл, безуд, нелаб
л-[л]- согл. тв, зв, сон., непарный
к-[к]- согл. тв, глух, парный
а-[а]- гл, уд, нелаб.
ю-[й`]- согл. мяг, зв, непарный
    [у]- гл, безуд, лаб.
т-[т]- согл. тв, глух, парный

8 букв и 9 звуков
разговоры- 4 слога
р-[р]- согл. тв, зв, сон., непарный
а-[а]- гл, безуд, нелаб
з-[з]-согл. тв, зв, парный
г-[г]-согл. тв, зв, парный
о-[а]- гл, безуд., нелаб
в-[в]-согл. тв, зв, парный
о-[о]- гл,уд, лаб
р-[р]-согл. тв, зв, сон., непарный
ы-[ы]- гл, безуд, нелаб

9 б и 9 зв

днем- 1 слог
д-[д]-согл. тв, зв, парный
н-[н`]- согл. мяг, зв, сон., непарный
е-[о]- гл,уд, лаб.
м-[м]- согл. тв, зв, сон., непарный

4б и 4 зв

ночью-2 слога
н-[н]-согл. тв, зв, сон., непарный
о-[о]- гл, уд, лаб.
ч-[ч`]-согл. мяг, глух, непарный
ь-[]
ю-[й`]-согл. мяг, зв, непарный
    [у]- гл, безуд., лаб.

5 букв и 4 зв
0,0(0 оценок)
Ответ:
dyadyan
09.02.2020 15:42

Взятка. Для одного это решить свои проблемы, а для другого – обогатиться. В словаре С.И Ожегова «взятка – это деньги или материальные ценности, даваемые должностному лицу как подкуп, как оплата караемых законом действий». Брать или давать взятку – это всегда очень плохо.
Например, если студент, получающий профессию врача, ничего не знает и дает преподавателю взятку за то, чтобы он поставил хорошую оценку, то каким же он станет врачом? Как нам доверить такому «врачу» свою жизнь? Или водители, купившие за деньги водительские права, почти всегда совершают аварии на дорогах. По телевизору часто показывают, как ведут себя водители на дорогах, и мне иногда кажется, что есть такие, которые даже никогда не читали правил дорожного движения. А они же подвергают опасности, в первую очередь, свою жизнь и жизни других людей. А если нас будут окружать только такие «специалисты»!?
И еще очень страшно, если взятку берут представители власти: полицейские, прокуроры, судьи. Ведь люди надеются, что государство защитит их от разных преступников и правонарушений. А если преступника за взятку отпускают на свободу, то он, почувствовав свою безнаказанность, будет и дальше совершать преступления, возможно, и более тяжкие. Человек, совершивший безнаказанно мелкое хулиганство, может в дальнейшем совершить и убийство. А для того, чтобы раскрыть преступление, сажают в тюрьму невиновных людей. «Большое место взяв, умей давать устав», - гласит пословица. Поэтому люди, стоящие у власти, должны в первую очередь соблюдать законы.
Мне кажется, нужно наказывать и тех, кто дает взятку, ведь он тоже участвует в совершении преступления, и тех, кто берет. Берущие взятку обогащаются нечестным путем, и им хочется еще больше денег, и они чаще начинают нарушать закон. А сами отвечают за порядок вокруг и за людей, которые им доверились. С взятками надо бороться обязательно, потому что «когда говорят деньги, правда молчит». Жить во лжи и несправедливости никто не хочет.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота