362. Прочитайте текст. К какому стилю речи его можно от- нести?
Слово О СОБСТВЕННЫХ ИМЕНАХ.
На
Попробуйте ответить
подсчитать
сосчитать
вопрос:
«Сколько на планете Земля географиче-
ских объектов и географических назва-
ний?.4 Не можете? И не удивительно?,
потому что их число не поддаётся учёту:
чтобы их подсчитать, надо учесть огромное число городов
на планете, сёл, деревень, станиц, хуторов,
В населённых пунктах есть площади, улицы, переулки,
которые тоже имеют своё имя. Также не безымянны и
многочисленные реки, озёра, горы, овраги, леса, рощи.
Нет, все географические названия сосчитать невозможно.
Зато проще взять какую-нибудь небольшую страну с ред-
ким населением и попытаться подсчитать в ней географи-
ческие наименования. По тому, сколько названий окажет-
ся на ее территории, можно судить о несметном количестве
их на планете. За это и взялись учёные. Оказалось, что
только в одной Швеции 12 миллионов географических на-
званий
А сколько в мире имён и фамилий? Если учесть, что на
Земле сейчас живёт более четырёх миллиардов человек,
легко подсчитать, что всего будет примерно 4 миллиарда
имён.
Собственные имена давно привлекали внимание учё-
ных. Их возникновение, историю, распространение изуча-
ют историки и географы, однако, что бы они ни обознача-
ли, больше всех занимаются ими языковеды.
(Л. Успенский ​

ответ:

- ,друг, завтра день победы.

-да? ну я не буду его отмечать.

-почему? это же день не только победы, но и памяти о наших предках!

-разве это так важно?

-конечно! думаешь наши прадеды не хотели бы, чтобы мы помнили их подвиги и жертвы? !

-ну я не знаю.

-лучше отметить, можешь даже поспрашивать родителей и бабушек с дедушками о своих предках, которые воевали, ради нас и нашей страны! они отдавали свои жизни за наше будущее и нас самих, думаешь мы должны о них забыть?

-ну и умеешь ты конечно убеждать. хорошо, я отмечу его со своими родителями и расспрошу бабушку о моем прадедушке.

объяснение:

Синтаксический – это

1. Разбор по членам предложения. 2. Разбор по структуре и типу предложения. При разборе простого предложения сначала дается его общая характеристика: повествовательное, вопросительное или восклицательное; личное или безличное; с двумя или одним главным членом (в последнем случае — безличное, неопределенно-личное, определенно-личное, обобщенно-личное, инфинитивное, назывное) ; полное или неполное; распространенное или нераспространенное; с однородными членами (если они есть) ; с обособленными членами (если они есть) . При разборе по членам предложения указывается их морфологическое выражение; у сказуемого — его тип (простое глагольное, составное глагольное, составное именное) ; у второстепенных членов — на какой вопрос отвечают, к какому слову относятся, какой связью с ним соединены (согласование, управление, примыкание) определение — согласованное или несогласованное; дополнение — прямое или косвенное; обстоятельство — вид по значению. При разборе сложного предложения указывается его тип (сложносочиненное, сложноподчиненное, бессоюзное, смешанного типа) ; в сложносочиненном выясняется связь предложений (виды союзов) ; в сложноподчиненном называется главное и придаточное (придаточные) , указывается, на какой вопрос отвечает придаточное, как связано с главным (союзом или союзным словом) , к какому слову в нем относится (как к главному в целом) ; если имеется несколько придаточных — каков тип подчинения (соподчинение или последовательное подчинение) ; в бессоюзном сложном предложении выясняются смысловые отношения между его частями.
я просто не знала как тебе написать)