raivon2005new
13.02.2023 13:00

ЗАДАНИЕ ОТ УЧИТЕЛЯ:
I Повторите теоретический материал урока.

Определения обособляются:

1. Определение обособляется, если определяемое слово на первом месте.

Нас окружал со всех сторон сплошной вековой бор, равный по величине доброму княжеству.

2. Определение обособляется, если относится к личному местоимению.

Низенький и коренастый, он обладал страшною силою в руках.

3. Определение обособляется, если определяемое слово стоит на втором месте, но определение имеет добавочное обстоятельственное значение.

Усталые до последней степени, альпинисты не могли продолжить свое восхождение (почему?).

4. Несогласованные определения, выраженные косвенными падежами существительных, обособляются для выделения какого-либо признака или для усиления выражаемого ими значения.

Офицеры, в новых сюртуках, белых перчатках и блестящих эполетах, щеголяли по улицам и бульвару.

Определение не обособляется:

1. Определение не обособляется, если определяемое слово стоит после определения.

Равный по величине доброму княжеству бор окружал нас со всех сторон.

2. Определение не обособляется, если определение связано по смыслу не только с подлежащим, но и со сказуемым, в состав которого оно входит.

В марте зерно лежало ссыпанное в закрома.

3. Определение не обособляется, если определяемое слово выражено определительным, указательным, притяжательным, неопределенным местоимением, отрицательным местоимением.

Все опоздавшие на лекцию стояли в коридоре.

Обстоятельства обособляются:

1. Деепричастие и деепричастный оборот обособляются, независимо от места, которое занимает глагол – сказуемое.

Окна разинув, стоят магазины.

Казаки разъехались, не договорившись.

Левинсон постоял немного, вслушиваясь в темноту, и, улыбнувшись про себя, зашагал еще быстрее.

2. Для смыслового выделения или пояснения могут выделяться обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах с предлогами или предложными сочетаниями: благодаря, ввиду, вопреки, вследствие, несмотря на и др.

Благодаря отличной погоде и особенно праздничному дню, улица сельца Марьинского снова оживилась.

Обстоятельства не обособляются:

1. Обстоятельства не обособляются, если оборот тесно связан по содержанию со сказуемым.

Она сидела чуть откинув голову (с откинутой головой).

2. Обстоятельства не обособляются, если деепричастие перешло в наречие или имеет наречное значение).

Кучер мой слег молча.

3. Обстоятельства не обособляются, если оборот представляет собой фразеологизм.

Он работал не покладая рук.

II Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.

Маншук Маметова — первая казахстанская женщина ставшая Героем Советского Союза. Совершив л..г...ндарный б...евой подвиг она отдала свою 20-летнюю жизнь за св...боду Родины. Б...ография Маншук Маметовой об...рвалась на первых стр...ницах составивших только детство и ю(н,нн)ость. Храня память о подвиге ю(н,нн)ой девушки-казашки поэты, кинематографисты, скульпторы создают ее образ в своих произведениях. Её отвагу просл...вляет поэма «Маншук» написанная Мариям Хакимжановой. Её подвигу посв...щен фильм «Песнь о Маншук» по сценарию написанному Андреем Кончаловским. Её скульптурный образ представле(н,нн)ый в композициях наряду с образами других женщин-героев укр...шает улицы городов Невеля, Уральска, Алматы. Именем ю(н,нн)ой героини названы школы, л...цеи, улицы многих городов. В окрестностях Алматы есть горная вершина назва(н,нн)ая именем Маншук Маметовой.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Fezit
15.07.2022 22:02

Травматолог - трудная профессия ,в которой нужна терпимость , ловкость , смелости, при том нужно  не боятся крови, уметь  всегда придет на людям . Конечно, изначально, нужно закончить университет , учиться придется много, если хочешь, чтобы тебя ценили и уважали .

Я выбрал эту профессию потому-то там старикам ,бабушкам, любимым,  нуждающимся, больным людям . И хорошая получка 20-40 тысяч рублей .Я в детстве хотел стать дантистом. но поразмышляв , я подумал , что дантист не такая уж хорошая профессия потому-то я не люблю смотреть в рот человека и не выбрал эту профессию .И мама мне посоветовала идти на травматолога ,и я ,скорее всего соглашусь, почему и нет. У врачей имеется свой личный кабинет, конечно. Мне бы тоже хотелось.

Скорей  всего , чтобы стать травматологом средне специального образование мало , необходимо нужно выше образование. А по точнее медицинский университет по специальности травматолог.

На мой взгляд, я обладаю качествами. Которые нужны врачу -  травматологу : устойчив к стрессу внимательный, гуманный, отзывчивый, готов пойти на Помимо полученных знаний, чтобы лечить людей,  мне нужны инструменты : бинт ,гипс ,топор ,ножницы ,сталь. Наверное, еще много чего, но пока, к сожалению, я об этом не знаю. В дальнейшем хотелось бы стать главным врачом, выполнять самые важные работы, я отвечать за все, что происходит в больнице, конечно , лечить  людей, отвечать  за привозку медикаментов, их  разгрузку  и привозку. Эта профессия очень важна для людей, ведь ,выбрав ее,  можно людей от смерти и от инвалидности .

Объяснение:

Взяла не из интернета!

0,0(0 оценок)
Ответ:
Lopidon11
12.10.2022 04:00
     Мой самый любимый предмет - это информатика. Это очень интересный и познавательный урок, на котором я всегда работаю активно.Информатику преподает мой любимый учитель. Она молодая и умная. Ее зовут 
       Больше всего я люблю работать за компьютером. Благодаря Этому уроку, я научилась быстро печатать на клавиатуре, делать презентации и выполнять различные задания.
        Урок информатики у нас проходят очень весело и интересно, мы печатем какие-нибудь тексты и делаем разные задания, а потом у нас все проверяют. Благодаря информатике я научилась многому, а также сейчас я довольно быстро печатаю на клавиатуре
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота