2. Работа в группах. Выберите текст для своей группы и прочитайте его. Подробно перескажите
другим группам. Составьте «толстые» вопросы к выбранному тёксту и
задайте их одноклассникам.​

(Перекрученные ветром сухие стволы сосен) . 

- Какова тема и основная мысль фотографии? 

Основная мысль текста обычно передает отношение автора к предмету речи, его оценку изображаемого 

(тема текста – сухие стволы сосен, основная мысль – о величии природы, ее неповторимости) 

Все в природе прекрасно и не только в момент цветения, но есть красота и в сухих стволах сосен, искореженных, торчащих вверх. 

- Как вы будете выражать основную мысль: прямо сформулируете или проведете ее с соответствующего отбора деталей? 

- Какие детали отберете для этого? 

Детали Художественные средства выразительности к этим деталям 

Стволы сосен: 
Кривые, искореженные, торча-щие вверх; заостренные, как клюв дятла; серые, мрачные, высохшие. 

Трава: 
Зеленая, желтоватая, яркая, сочная. 

Стволы деревьев в лесу: 
Стройные, тонкие, устремленные вверх, светлые. 

Небо: 

Голубоватое, нежное, светлое. 

Камень: 

Серый, мрачный, темный, огромный 

картину нужно видеть, чтобы написать нормальное сочинение
0/0

Возьмем к примеру таковой образ:
Человек стоит на высоком холме, у его конца и вглядывается в пейзажи матушки природы.
Начинаем описывать:

На фотографии изображен человек, что вдумчиво всматривается во все черты природы, вероятно о чем-то думая и восхищаясь ею. Он разглядывает все, что может попасться ему на глаза: Деревья, которые украшены в золотистую листву, которая достаточно скоро опадет, тропинка, которую чьи-то ноги, холмы, что прикрывают собой дальнейшие пейзажи, которые увидеть ему не удасться. Листва все же лежиь на земле, а не большой порыв ветра ее разносит в разные стороны.