Спишите предложение расставляя пропущенные запятые. обозначьте суффикс то заключите частицу то в треугольник, подчеркните местонахождение то как член предложение ( фото есть)​

В дремучих сугробах

1. В сугробах (каких?) дремучих- прилагательное, обозначает признак предмета
2. 1) Начальная форма- дремучий
2) Постоянные признаки- качественное
3) непостоянные признаки- полная форма, родительный падеж, множественное число.
3. В предложении является определением

Белые фигурки

1.Фигурки (какие?) белые- прилагательное, обозначает признак предмета
2. 1)Начальная форма- белый
2)Постоянные признаки- качественное
3)Непостоянные признаки- полная форма, именительный падеж, множественное число.
3. В предложении является определением

Заячьи следы

1. Следы (Чьи?) заячьи- прилагательное, обозначает признак предмета
2. 1)Начальная форма- заячий
2) Постоянные признаки- относительное
3) Непостоянные признаки- полная форма, именительный падеж, множественное число
3. В предложении является определением

Глухие и звонкие согласные

 Парные глухие согласные звуки п, ф, т, с, к, ш  на конце слова и перед глухими согласными могут передаваться соответственно буквами п   или б , ф   или в , т   или д , с  или з , к   или г , ш   или ж  . Теми же буквами могут передаваться парные звонкие согласные звуки б, в, д, з и соответствующие мягкие, г, ж  перед парными же звонкими согласными (кроме в ). Чтобы правильно написать в этих случаях согласную букву, нужно подобрать другую форму того же слова или другое слово, где в той же значимой части слова (том же корне, приставке, суффиксе) проверяемый согласный находится перед гласным или перед согласными р, л, м, н, в  (и соответствующими мягкими).