Используя формулы сочувствия, утешения, построите разверну тые высказывания, уместные в описанных ситуациях.

1. Ваш друг огорчён неудовлетворительной отметкой.
2. В семье вашего товарища кто-либо серьёзно болен.
3. Ваш одноклассник расстроен из-за потерянной доро-
гой вещи.
4. Ваша мама волнуется из-за того, что вам самому при-
дётся добираться в отдалённый район города.
5. Ваша сестра огорчена из-за ссоры родителей.

Для справок. Я вам сочувствую... Я вас понимаю... Не
волнуйтесь... Не беспокойтесь... Не огорчайтесь... Не рас-
страивайтесь... Всё пройдёт... Всякое бывает... Не обращайте
внимания... Не падайте духом... Ничего страшного... Очень
вам сочувствую...​

Частица не:1. Я не могу противостоять этим, соблазнам.2. Ольга не пришла в школу.3. Он был не виноват в этом.4. Не дождёшься ты этого дня!5. Мой друг был вовсе не болен.6. Кто не знает имени Пушкина!7. Что только не случается в море!8. Я не мог не проведать друга.9. Ты не должен не замечать своих друзей.10. Я не могла не заметить этого.Приставка не:1. Какой же ты некрасивый!2. Неоткуда ждать подмоги.3. На чужбине чувствуешь себя путником, которому негде приклонить голову.4. Мне было негде жить.5. Мне нечем это заменить.6. Писем ждать было неоткуда.7. Его одалевала ненависть.8. Это не было задоно. 9. я не видел .10.я неслышал

Я хочу написать 5 добрых советах самому себе там самым я могу и окружающим. Первый совет мне всегда было жаль бездомных котов ( собак), и я хочу им. Из коробки среднего размера я вырежу и сделую им какой- никакой но домик. Второе дело я хочу бабушкам, ведь они старые и им всегда нужна иногда можно просто уступить мето пожилому человеку, но как же ему от этого будет приятно.Третье дело хочу покормить бедных птиц зимой им так тяжело найти еду. Возьму семечек да и насыплю им.четвертым я буду стремиться быть лучше и лучше самосовершенствоваться что бы радовать своих родителей. Пятое дело учителям. Вот такие советы я постараюсь выполнить, потому что это так важно.