4. 1) Прочитайте диалог. Что можно посоветовать Кате, чтобы больше не попадала в подобную ситуацию?
О членах предложения нам расскажет Катя Синицына.
А что рассказывать?
Разве ты не готовилась дома?
Я всё знаю очленах предложения, но не знаю, с чего
начать. Вы мне лучше конкретные вопросы о членах предло-
жения задавайте, я на все отвечу.
Нет, я хотела бы услышать связный ответ по предло-
женной теме.
2) Рассмотрите план на основе вопросов по теме «Члены пред-
ложения» и составьте простой план ответа по этой теме на основе по-
вествовательных предложений.
1. На какие группы делятся все члены предложения?
2. Какие члены предложения составляют его граммати-
ческую основу?
3. Каковы значения и выражения подлежащего
и сказуемого?
4. Какие существуют второстепенные члены предложе-
ния?
5. Каковы значения и выражения второстепен-
ных членов?
3) Как вы думаете, смогла бы Катя построить связное высказы-
вание о членах предложения, если бы самостоятельно составила дома
план на основе вопросов или повествовательных предложений? Сде-
лайте вывод.
TO .​

Язык - это... *

Система грамматических, словарных, знаковых средств

Речь - это... *

Весь лексический запас языка

Речь бывает *

устной и письменной

Раздел науки о языке, в котором изучаются звуки языка, называется: *

фонетика

Правильное произношение слов изучает *

орфоэпия

Выберите слово с ошибкой в постановке ударения *

на́чала

Корень, приставка, суффикс - это... *

морфемы

Укажите слово с двумя суффиксами: *

ленивец

Раздел науки, изучающий знаки препинания, правила их постановки - это *

пунктуация

Выберите предложение, в котором нужно поставить ДВЕ запятые (знаки препинания не расставлены) *

Мы шли вдоль, освещённых солнечными лучами, полей пшеницы.

биологическом-мужской род, предложный пад, единственное ч.

факультете средний род, предложный падеж, единственное ч.

гиацинтовых-мужской род, родительный падеж, многочисленное ч.

ара-женский р, именительный падеж, единственное ч.

больших-мужской р, родительный пад, многочисленное ч.

птиц-мужской р, родительный пад, многочисленное ч.

огромными-средний р, творительный пад, многочисленное ч.

клювами- средний р, творительный пад, многочисленное ч.

самостоятельный-мужской р, именительный пад, единственное ч.

день-мужской р, именительный пад, единственное ч.

новую-женский р, винительный пад, единственное ч.

служительницу-женский р, винительный пад, единственное ч.

сильным-мужской р, творительный пад, единственное ч.

клювом-мужской р, творительный пад, единственное ч.

своенравным-мужской р, винительный пад, единственное ч.

попугаем-мужской р, творительный пад, единственное ч.