4. В каком предложении выделенное существительное относится к третьему склонению?
C) Не знаю, кому пришла в голову такая мысль.
5. Укажите односоставное предложение.
В) Вскоре объявили посадку на наш рейс.
6. Укажите, в каком слове букв больше, чем звуков.
В) апрель
7. Укажите слово, в котором пишется суффикс -ск-.
А) кавказский
8. Укажите слово, в котором вместо точек пишется Е.
С) преодолеть
9. Укажите вариант, в котором в обоих словах на месте пропуска пишется Ъ.
С) изъездить, съёмка
10. Укажите слово с чередующимся гласным в корне.
D) разгорелся - разгар
Відповідь:
1.Выпишите из текста примеры эпитетов, олицетворений.
Эпитеты: блестящие ветки, лениво ощупывает, узорным пятном, волшебное творение, волшебные паутинки, на светло-голубом небе, светлой и солнечной окраской, спокойным желтым пламенем, под студеными ветрами, теплых тонов.
Олицетворения: просыпается небо, солнце ощупывает, макушки берез, паутинки садятся, живет лес, березы пленяют.
2.Выпишите из первого абзаца сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Постройте схему этого предложения.
Трогаю ее блестящие ветки, которые слегка влажные от ночного тумана.
[ == ], →КАКИЕ?→( которые == ).
3.Разберите слова по составу: творение, ощупывает, блестящие, лениво, вырубка.Определите, к каким частям речи относятся данные слова. (ФОТО)
4.Укажите слова с нулевым окончанием: вершин, не желая, творение, высоко, просыпается.
Такое слово только ОДНО:
ВЕРШИН (при изменении окончания появляются: вершинА, вершинЕ, вершинОЙ)
не желая - окончания НЕТ, так как это неизменяемая форма
творение - окончание Е
высоко - окончания НЕТ, так как это неизменяемая часть речи
просыпается - окончание ЕТ
Пояснення:
