523Б. Почему лучи солнца названы золотыми нитями? Назови метафоры, эпитеты, олицетворения. Какой образ солнца и его лучей они
создают? Сравни описание солнца в упражнении 205 и данном упражнении. Почему в предложениях данного упражнения употребляются
слова в переносном значении?​

Выпал (простое глагольное сказуемое, так как оно выражено простым глаголом) первый (определение, так как отвечает на вопрос "какой?", определение выражено именем числительным) снег (подлежащее, так как отвечает на вопрос именительного падежа "что?", данное подлежащее, выражено именем существительным).

Предложение по цели высказывания - повествовательное, по эмоциональной окраске - невосклицательное, по количеству грамматических основ - простое, двусоставное, есть подлежащее и сказуемое, не осложнено, полное.

1. КОнтрольный – словарное слово, запомнить (обозначить корень -контроль-).

2. МеняЕтся – глагол в 3-м л. ед. ч., наст. вр., н.ф. - менЯться: I спр., поэтому в личном окончании гласная Е (выделить окончание -ЕТ)

3. НеизмеННыми – корень -МЕН-+ -Н-, (выделить корень и этот суффикс в слове)

4. РаСширение – приставка РАС- + корень -ШИР- (обозначить эти морфемы в слове); в приставке буква С, т. к. последующий согласный глухой (подчеркнуть одной чертой букву С и двумя – Ш).

6. ТреЩины ←треЩать ← треСК; СК здесь чередуется со Щ, запомнить (выделить корень -треск-/-трещ-)

7. ГрОмадой – словарное слово, запомнить (выделить корень -громад-)

8. РазрываЕт – глагол в 3-м л. ед. ч. наст. вр., н.ф. - разрывАть: I спр., поэтому в личном окончании гласная Е (выделить окончание -ЕТ).

9. (? ) разрушениИ – П. п., н.ф. – разрушенИЕ (у сущ. на -ие в П.п. окончание -И) (выделите окончание -И, обязательно допишите вместо вопроса предлог в скобках)

10. ГорНых ← ГОРа + суффикс -Н- (обозначить этот суффикс в слове)

11. РазЪедает – приставка на согласный РАЗ-, корень начинается на йотированную гласную Е, поэтому требуется разделительный Ъ (обозначить указанную приставку, подчеркнуть одной чертой Ъ, двумя – букву Е)

12. ПопАдает – проверочное попАсть (выделить корни -попад- и -попас-, подчеркнуть в первом слове орфограмму (букву А) одной чертой, а во втором А – двумя).  

***Все орфограммы
(здесь они выделены в исходных словах заглавной буквой)
  во всех словах обязательно подчеркнуть одной чертой,
  условия выбора (т. е. от чего зависит написание) – двумя чертами.