Прочитай текст. Определи границы предложений, расставив точки.
Укажи тип текста.
С
Летом родители отправили меня в
деревню бабушка и дедушка очень
обрадовались моему приезду
дедом мы ходили на рыбалку
научил меня ловить карасей
бабушке я полоть грядки
нам было хорошо Вместе.
ОН​

Заговорив о доброте, сразу вспоминаются слова песенки из мультфильма "Фунтик":
Всех нужнее и дороже,
Всех доверчивей и строже
В этом мире доброта.

Доброта - редкое качество, но если оно есть, то им нужно дорожить, это чувство необходимо развивать. Добрые люди - это, в первую очередь, счастливые люди. Они во всем видят только хорошее, спешат на тем, кто оказался в беде, поддерживают тех, кого необходимо подбодрить или успокоить в трудную минуту. Добрые люди совершают хорошие, можно даже сказать, великие поступки. Мир станет гораздо лучше, если все мы станем чуточку добрее.
По пробуй переделать

"Однажды зимой"
Зима. Солнце светило не так как летом. Родители вовсю готовились к новому году. Он должен был настать через неделю. Но почему-то мне эта мысль не очень нравилась. Родители хотели уехать в гости. А я оставалась одна. Друзья тоже все уехали отмечать Новый год. Я вышла на улицу. Там было так красиво. Я решила прогуляться по парку. Гуляя по парку я увидела как мальчишки играют в снежки. Девчонки лепили снеговика. Я увидела какого то мальчика, он сидел один на лавочке. Я подошла к нему: "Привет"-сказала я. Он не ответил. Я сказала: "Мог бы и поздороваться!". И собиралась уйти, но он схватил меня за руку. Я повернулась. Он начал что то показывать руками. На что я ответила: "Прости, я не знала. Я завтра приду!".
Всю ночь я учила язык жестов. Но выучила только 15. Уже через неделю я хорошо знала язык жестов. Когда я пришла на то же место через неделю, его не было. Я просидела там весь вечер неделя его так и не было. С того дня я его так и не видела. А друзьям я это рассказываю со слов: "Однажды зимой..."