Подготовь сообщение о наиболее интересном для тебя чуде света по плану предложенному в видеоуроке (работу можно выполнить в рабочей тетради или на листе А

С обращением:

1. "Лиза посуду " - сказала мама.
2. "Мишка, ты отличный друг!" - сквозь слезы проговорила Маша.
3. Папа поставил сумки и сказал: "сынок, расставь продукты в холодильник."
4. "Ты плачешь?" - испуганно спросила мама.
5. Я не могла сказать ни слова, и только подумала: "что ты делаешь, Саша?"

С вводными словами:

1. Наконец, я смог перевести дух.
2. К сожалению, у него не было акварельных красок.
3. На мой взгляд, она была самой красивой женщине на планете.
4. Он говорил, мол, это интересно.
5. В мае будут, вероятно, заморозки.

По частям? если по частям, то смотри: 1)у всякого есть талант- у-предлог всякого-прилагательное есть-глагол талант-существительное затем: 2)но часто,на успех прельщается чужой, хватается за то иной,в чем он совсем не годен- часто-наречие на-предлог успех-существительное прельщается-глагол чужой-прилагательное хватается-глагол за и в-предлоги иной-прилагательное годен-существительное потом: 1 предложения: его словосочетание: талант(какой? )свой есть (у какого? )у всякого 2предложения: словосочетание: он (какой? )чужой он(какой? )иной прельщается(на что? )на успех не годен(как? )совсем прельщается(как? )часто если имели ввиду так.