Определите тип текста: A. Повествование

B. Рассуждение с элементами описания

C. Описание

D. Повествование с элементами рассуждения

E. Рассуждение

2) Определите, какой информации нет в тексте:

A. Дуют сильные ураганные ветры, бушует пурга.

B. Ученые установили, что почти 8 месяцев в году лежит в этой зоне снежный покров.

C. Лето в Арктике длится несколько месяцев

D. Поступление солнечной энергии слишком малое в этой зоне, поэтому растительность весьма скудная.

3) Определите, какая информация соответствует тексту:

A. Зима – это долгая полярная ночь.

B. Поступление солнечной энергии слишком большое в этой зоне, поэтому растительность весьма скудная.

C. Сильные ураганные ветры, частые густые туманы, большая облачность, долгое отсутствие солнца и тепла делают эту территорию крайне благоприятной для жизни людей.

D. Из природных зон эта часть самая северная, которая характеризуется субарктическим климатом.

4) Укажите верный «словесный портрет» выделенного слова:

A. наречие; обозначает признак действия; не изменяется; в предложении выполняет роль обстоятельства времени;

B. прилагательное; обозначает признак предмета; в предложении является определением;

C. наречие; обозначает признак действия; изменяется по родам, числам, падежам; в предложении является обстоятельством;

D. наречие; обозначает признак действия; не изменяется; в предложении выполняет роль определения;

E. прилагательное; обозначает признак предмета; не изменяется; в предложении является определением.



​

2.задание

три микротемы , так как всего три абзаца, каждая красная строка это микротема, прочитайте и озаглавьте их ( не пиши это)

3.задание

Потому что в этой статье присутствует шокирующая информация, то что к концу этого столетия не станет половины всех видов животных. А значит, каждый день исчезает от 2,7 до 270 видов!

4.задание

Основной мыслью текста является то что из-за деятельности человека многие животные становятся под угрозой вымирания. Из-за человека потихоньку умирает природа.

5.задание

Заголовок - "Человек, не губи природу"

6.задание

Скорее всего на подрастающее поколение, так как именно оно является нашим будущем.

7.задание

Да, можно. Потому что журналистка взяла информацию для статьи не с неба, а с данных исследований гарвардского биолога Эдварда О.Уилсона.

Объяснение:

Объяснение:

2.задание

три микротемы , так как всего три абзаца, каждая красная строка это микротема, прочитайте и озаглавьте их ( не пиши это)

3.задание

Потому что в этой статье присутствует шокирующая информация, то что к концу этого столетия не станет половины всех видов животных. А значит, каждый день исчезает от 2,7 до 270 видов!

4.задание

Основной мыслью текста является то что из-за деятельности человека многие животные становятся под угрозой вымирания. Из-за человека потихоньку умирает природа.

5.задание

Заголовок - "Человек, не губи природу"

6.задание

Скорее всего на подрастающее поколение, так как именно оно является нашим будущем.

7.задание

Да, можно. Потому что журналистка взяла информацию для статьи не с неба, а с данных исследований гарвардского биолога Эдварда О.Уилсона.

Объяснение:

Объяснение: