9-мая День Победы эссе скорее нужна до

Историей Ромео и Джульетты неожиданно очень заинтересовалась моя 4,5-летняя дочь и очень просила почитать. Понятно, что Шекспира в полном переводе ребенок не осилит и потеряет интерес. И тут на глаза попалась эта книга! Для детей, которые только начинают знакомиться с творчеством таких серьезных творцов как Шекспир, это просто находка, на мой взгляд. Да, пересказ, кое-где включающий в себя стихи, да, урезано, но для детей от 5 лет - самое то. Довольно короткие главы, всё по существу, мало воды - в основном действия. Картинки отличные, язык изложение тоже очень приличный! История очень произвела впечатление на дочку, она просила прочитать ее еще не раз, и я уверена, обязательно прочтет полный вариант в будущем. 

I. Собачонка(подлежащее, выраженное сущ.) подбежала (сказуемое, выраженное глаголом) к незнакомцу, и он(подлежащее, выраженное мест.)  ласково погладил(сказуемое, выраженное глаголом) её.

Схема:    [ - =], и [ - =].

2. В душном воздухе то раздавались(сказуемое, выраженное глаголом) удары(подлежащее, выраженное сущ.)  кирок о камень, то

заунывно пели(сказуемое, выраженное глаголом)  колёса(подлежащее, выраженное сущ.) тачек.

Схема:  [ = -], то [ = - ].

Жирный шрифт - подлежащее.

Подчеркивание - сказуемое.