annablakfare303030
29.04.2020 17:43

352. Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения Фёдора Тютчева «Весен- няя гроза». Выпишите из текста глаголы совершенного и несовершенного вида. По-
ставьте к ним Вопросы.
Образец: Гремят (что делают?) — несов. вид.
Гр...Мят раскаты молодые!
Вот дождик брызнул, пыль л...тит.
П...Висли перлы дождевые,
И солнце нити зол...ТИТ...
С горы б...жит поток проворный,
B лесу (не) молкнет птичий гам*,
И гам лесной, и шум нагорный —
Всё вторит весело громам...​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
AndreyAryasov
07.11.2021 01:22
Написание безударной гласной в корне зависит от ударения, если ударение стоит на нужную гласную значит как слышится так и пишется а если нет подбираем однокоренные слова где ударение стоит на нужную нам гласную, но если нет таких слов то это слово будет словарным

Чередующие гласные написание чередующихся гласных в корне зависит напримере:
бер-бир слова с таким или иным корнем с чередующейся гласной Е зависят от гласного после корня, если стоит А то пишем И если нет то Е.
Написание слов с чер. гласной А зависит от ударения если ударение стоит на чер. гласную то тогда пишем, что слышим если нет то пишем А
0,0(0 оценок)
Ответ:
Надеждаесть
06.12.2021 03:37

В детстве люди воспринимают мир отнюдь не так, как уже в период зрелости. В принципе, в этом мало удивительного, ведь ребенок еще не знает мир и всего того, что он включает. Именно по этой причине каждый из нас может вспомнить интересные и забавные истории из своей юности, которые запомнились нам именно потому, что мы были детьми. Известные писатели и авторы тоже когда-то были детьми, а потому и они отлично понимают, что это такое. Более того, иногда они делятся своими ценными воспоминаниями в собственных произведениях. Произведение Бахмутова под названием «Радуга» — это один из таких случаев.

В данном произведении писатель рассказывает о своем детстве, в котором чрезвычайно важную роль для него занимало не что иное, как радуга. В настоящее время дети не очень ценят природные явления как источник интереса и своих увлечений, но у автора все было иначе. Он сразу отмечает, что у него никогда не было электронных игрушек, а потому он и полюбил радугу. Стоит отметить, что он был не просто увлечен прекрасным внешним видом радуги, были еще и другие аспекты, которые такому увлечению. Кто-то из старших сказал мальчику, что если он добежит от края до края радуги и обхватит ее руками, это сделает всех людей на Земле в действительности счастливыми. Естественно, такое никак не могло оставить ребенка полностью равнодушным, а потому он был настолько увлеченным идеей поймать радугу. Я думаю, что это стало большой частью его общей заинтересованности в этом природном явлении. Однажды он выложил практически все свои силы, чтобы поймать край радуги, тем самым сделав всех людей на Земле счастливыми. Впрочем, стоит отметить, что сделать этого ему так и не удалось по понятным для всех нас причинам. И это его сильно расстроило, он расплакался из-за своей неудачи и невозможности осчастливить всех людей разом.

Я думаю, что это произведение можно воспринимать сразу в нескольких ракурсах. Во-первых, это история из жизни обычного мальчика, очень интересная история об одном из его приключений, в котором была задействована радуга. Впрочем, есть и другой ракурс. Заключается он в том, что детство этого человека действительно было достойным, ведь он общался с естественной средой для любого человека – с природой, искал в ней себя, интересовался всеми процессами и красотами. К сожалению, многие из современных детей этого просто-напросто лишены.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота