На основе прочитанного текста составьте диалог. Если в безоблачную ночь посмотретъ внерх, то можно увидеть великолепную картину звездного неба. Тысячи разноцветных огоньков складываются в причудливые фигуры. Чтобы понять, что такое звезда, достаточно взглянуть на наше Солнце. «Но как же так? Ведь Солнце- большое и горячее, а звезды такие маленькие и совсем не спросите вы. - греют». Весь секрет в расстоянии. Солнце находится «рядом»- всего-то каких- то 150 миллионов километров, а звезды находятся очень далеко от Земли. Звезды, которые мы наблюдаем, различаются по цвету и по яркости. Самые «холодные» звезды имсют красный цвет. А самые горячие- оттенок. Наа звезда Соднце относится к классу желтых звезд. Подечитать даже хотя бы примерно количество звезд во Вселенной практически невозможно. Ученые предполагают, что в нашей Галактике, которая называется «Млечный Путь», может быть около 150 миллиардов звезд. А ведь есть ещще и другие галактики! Зато людям точно известно количество звезд, которые мы видим с поверхности Таких звезд около 4,5 тысяч. голубоватый Земли невооруженным глазом.​

1) Надо верить в возможность счастья, чтобы быть счастливым. 2) Маленький домик, где я живу, в Мещере, заслуживает описания. 3) И, наконец, наступает время, когда каждая ива над заглохшей рекой кажется своей , очень знакомой . 4) Из частого леса, где оставался еще снег, чуть слышно текла еще извилистыми узкими ручейками вода. 5) Закрутилась листва золотая в розоватой воде, на пруду словно бабочек легкая стая, с замираньем летит на звезду. 6) Из лесного оврага на дне которого бежал маленький родничок, неслось воркованье диких голубей. 7) Санину невольно вспомнился чудесный край, откуда он возвращался. 8) Если хочешь понять душу леса, зайди в лесной ручей и отправляйся берегом его вверх или вниз. 9)Захар пошел к себе, но только он уперся, было, руками о лежанку, как опять послышался торопливвый крик. 10)Дедушка приказал не будить Танюшу до тех пора, пока сама не проснется.

с союзных слов

1.ТЕМА ОСЕНЬ!
2.ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ
3.ИСТОРИЧЕСКОЕ
4.НЕЗНАЮ
5.ХОРОШИЕ
6.
Однажды осенью я ехал на лодке по Прорве. Был полдень.Низкое солнце висело на юге. Его косой свет падал на темную воду и отражался от нее. Полосы солнечных отблесков от волн, поднятых веслами, мерно бежали по берегам, поднимаясь от воды трав и кустарников, и на одно мгновенье берега вспыхивали сотнями красок, будто солнечный луч ударял в россыпи разноцветной руды. Свет открывал то черные блестящие стебли травы с оранжевыми засохшими ягодами, то огненные шапки мухоморов, как будто забрызганные мелом, то слитки слежавшихся дубовых листьев и красные спинки божьих коровок.
Часто осенью я пристально следил за опадающими листьями, чтобы поймать ту незаметною долю секунды, когда лист отделяется от ветки и начинает падать на землю, но это мне долго не удавалось. Я читал в старых книгах о том, как шуршат падающие листья, но я никогда не слышал этого звука. Я читал в старых книгах о том, как шуршат падающие листья, но я никогда не слышал этого звука. Если листья и шуршали, то только на земле, под ногами человека. Шорох листьев в воздухе казался мне таким же неправдоподобным, как рассказы о том, что весной слышно, как прорастает трава.
7.ПРАВ