Выпиши из предложений вводные слова и вводные сочетания и распредели их по значениям в таблицу. (Знаки препинания не расставлены.)
1. Теперь видимо дожди зарядят.
2. Очевидно можно выделить три причины побуждающие людей к чтению.
3. Итак он решился идти в барский дом который стоял от него в нескольких шагах.
4. Нагрузка у учеников по мнению родителей и врачей запредельная.
5. Мы наконец приступаем к решению задачи которую весь цивилизованный мир уже решил.
6. По утверждению авторов изобретения процесс во многом похож на кристаллизацию воды и тоже полностью обратим.
Вводные слова:
выражающие отношение говорящего к тому, что он сообщает;указывающие на последовательность изложения;указывающие на источник сообщения
.