1.      Прочитайте текст.  2       Определите и запишите тему текста
 3       Сформулируйте основную мысль текста и запишите ее.
 4 .     Составьте  5 тонких  и 2 толстых вопроса по содержанию текста .
 Если в ясную, безоблачную ночь посмотреть вверх, то взгляду предстанет великолепная картина звездного неба. Тысячи мерцающих разноцветных огоньков складываются в причудливые фигуры, завораживая взор. В древности люди считали, что это горят фонарики, закрепленные на хрустальном небесном своде. Сегодня все мы знаем, что это не фонарики, а звезды. Чтобы понять, что такое звезда, достаточно взглянуть на наше Солнце. Да-да, наше Солнце – это звезда! Но как же так? — спросите вы. — Ведь Солнце – большое и горячее, а звезды такие маленькие и совсем не греют. Весь секрет в расстоянии. Солнце находится практически «рядом» — всего-то каких-то 150 миллионов километров, а звезды находятся так далеко, что ученые даже не используют понятие «километры» для измерения расстояния до звезд. Они придумали особую единицу измерения, которая называется «световой год». Звезды, которые мы наблюдаем, различаются по цвету и по яркости. Самые «холодные» звезды имеют красный цвет. А самые горячие – голубоватый оттенок. Наша звезда Солнце относится к классу желтых звезд. Подсчитать даже хотя бы примерно количество звезд во Вселенной практически невозможно. Зато людям точно известно количество звезд, которые мы видим с поверхности Земли невооруженным глазом. Таких звезд около 4,5 тысяч.​

:Кот прибе...жал к в.о.. ротам прекрасного замка. Тут жил один очень богатый великан. Все земли, по которым проехала кор...олевская карета, были в его владении. - Меня уверяли, сказал хитрый кот, в любого страшного зверя, в льва или сл...на. что вы умеете превращаться А ещё вы будто бы умеете превращаться даже в самых мелких ж...и вотных. Ну, например, сделаться мышкой. Задание по выбору.

Подумай и выбери любое задание. Послушай однокласников.

1.Спиши первые три предложения. Объясни пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные волнистой линией.

2.Выпиши имена прилагательные с существительными, которые они поясняют. Определи род, выдели окончание.

3.Подбери к выделенным словам подходящие по смыслу прилага тельные. Запиши в тетрадь. Определи род, выдели окончание.​

:Кот прибе...жал к в.о.. ротам прекрасного замка. Тут жил один очень богатый великан. Все земли, по которым проехала кор...олевская карета, были в его владении. - Меня уверяли, сказал хитрый кот, в любого страшного зверя, в льва или сл...на. что вы умеете превращаться А ещё вы будто бы умеете превращаться даже в самых мелких ж...и вотных. Ну, например, сделаться мышкой. Задание по выбору.

Подумай и выбери любое задание. Послушай однокласников.

1.Спиши первые три предложения. Объясни пропущенные буквы. Подчеркни имена прилагательные волнистой линией.

2.Выпиши имена прилагательные с существительными, которые они поясняют. Определи род, выдели окончание.

3.Подбери к выделенным словам подходящие по смыслу прилага тельные. Запиши в тетрадь. Определи род, выдели окончание.​