: Проверочная работа по теме.
1) С берега на воду, как на лёд, сошёл мохнатый паучок. 2) Он нырнул — и вдруг сзади него оказался серебряный воздушный шарик с горошину. 3) Паучок подпрыгнул
под водоросли и отпустил свой воздушный шарик. 4) Шарик
полетел вверх, но сейчас же запутался в густой сетке паутины. 5) Тут он и остался, сверкая в тёмной воде, как маленькая полная луна. 6) Паучок деловито поднялся вверх,
вылез на лист. (В. Б и а н к и)
Задания к тексту
1. Прочитайте текст, спишите.
2. Подчеркните грамматические основы в каждом предложении.
171 ]
3. Укажите номера предложений, в которых есть определения.
4. Укажите номера предложений, в которых обстоятельства выражены наречием.

Мы с Васькой стояли на остоновке и ждали автобуса. Просто так стоять было скучно, поэтому мы смотрели по сторонам и делились впечатлениями.
Мы  видели, что вокруг были красивые деревья, а по дороге ездили разные машины. И тогда шли дальше и разговаривали между собой.
Васька сказал:
- Расскажи мне что-нибудь про себя.
И он говорит еме:
- Я вчера ездил в Юрмалу. Там у причала стояли разные корабли, на одном из них он ездил кататься по морю. Правда, хотел рыбу половить, да не успел.
И тогда они пошли домой, взяли удочки и опять пошли на остановку ждать автобуса, на котором мы поедем ловить рыбу.
Приехали они на озеро, начали ловить рыбу. Нам здорово повезло: мы поймали две щуки!

Об осени часто говорят: художник-осень. Всего за несколько дней осень: "перекрашивает" пейзаж. Раньше лес был зеленым, но пришла осень и изменила зеленый на множество цветов и оттенков. Каждая порода дерева окрасилась в свой цвет. Некоторые деревья становятся лимонно-желтыми, а некоторые - оранжевыми. Есть такие, которые окрашиваются в густой темно-желтый цвет, он называется охра. Попадаются и оттенки красного: багровый, малиновый, темно-красный. Коричневый всех тонов также присутствует в палитре осени-художника.