1.Лодка быстро неслась по течению, а крыса плыла за ней вдогонку. -это сложное предложение, так как в нём две грамматические основы (лодка неслась, крыса плыла.
лодка, крыса - нужно подчеркнуть одной чертой.
неслась, плыла - нужно подчеркнуть двумя чертами.
2.Оловянный (определение, подчеркнуть волнистой линией) солдатик (подлежащее, подчеркнуть одной чертой) молчал (сказуемое, подчеркнуть двумя чертами) и (союз) крепко (наречие, подчеркнуть так _._._._) сжимал (тоже сказуемое, подчеркнуть двумя чертами) ружьё (дополнение, подчеркнуть пунктирной линией (_ _ _)). - предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое.
1.Вспоминаем правило: сначала люди выходят, потом заходят
2.Обязательно снимайте рюкзаки и объёмные сумки
Лучше всего держать их перед собой – и себя убережёте от кражи, и не помешаете окружающим вас обойти. Также не стоит ставить пакеты или сумки на сидения – вполне возможно, что найдётся желающий сесть на свободное место.
3. О свободных местах:
Зайдя в автобус, не спешите сразу же садиться. Первенство здесь вновь принадлежит пожилым людям, инвалидам и беременным женщинам – по негласным правилам этикета, сидячие места в общественном транспорте предназначены для них.
4.Есть в общественном транспорте – не нужно. Вы можете испачкать других пассажиров
5.Чтобы безопасно передвигаться в общественном транспорте, следует соблюдать правила: -Не садитесь в переполненный транспорт. - Прежде чем зайти, нужно выпустить тех, кто выходит из транспорта. - Во избежание быть зажатым дверями не пытайтесь сесть в последний момент перед отправкой общественного транспорта.
