Народ выполнить грамматические задание выписать из текста предложения с обособленными определениями, обособленными обстоятельствами деепричастный оборот), предложение с вводными словами. ​

Поступок,о котором мне неприятно вспоминать.
    Давно,когда я была ещё в детском саду,мне подарили маленькую куколку-пупсика.Я играла с ним и постоянно носила в руках,когда мы с мамой ходили  на прогулку.
   Однажды мы шли по нашему рынку,а в руках у меня была моя куколка.Вдруг видим,что навстречу идёт бедно одетая женщина с очень маленькой девочкой.Девочка тоже была плохо одета.Она посмотрела на мою куколку и что-то сказала своей маме.Её мама обратилась к моей маме со словами:" не могли бы вы подарить моей дочке вашу куколку,а взамен я вам могу семечек насыпать?" Мама наклонилась ко мне и спросила, не отдам ли я малышке мою куколку. Я заупрямилась и сказала,что она мне и самой нужна.Но как на меня посмотрела та малышка! До сих пор помню её печальные глазки,все в слезах.Ведь у неё не было никаких кукол,а у меня дома были большие и красивые.
      Мне до сих пор стыдно за тот поступок.Ведь сейчас я бы так никогда не поступила.

Сочинение Миниатюра по картине И.И.Фирсова. Юный Живописец
На картине И.И.Фирсова "Юный живописец" изображен мальчик, который пишет портрет девочки. Картина имеет бытовой жанр. Юный художник одет зеленоватый камзол, на правом рукаву которого видна большая дыра. Значит, мальчик не имеет до­статочно средств и, возможно, созданием портретов зарабатывает деньги на своё обучение и жизнь. Во­лосы мальчика взъерошены, поза непринуждённая. Весь его вид свидетельствует о том, что мальчик полностью поглощён своим занятием. Юный живопи­сец настолько занят своей работой, что не замечает ничего вокруг. Мальчик держит палитру с красками и семь кисточек. У холста висит тряпка с пятнами от красок. Вероятно, художник пользуется ею, что­бы удалить грязь со своих рук или одежды. Около ног мальчика на деревянном полу стоит раскрытый ящик с красками, многие из которых непременно понадобятся юному живописцу для работы.