Løæålø
06.09.2022 02:06

С чехле 130. Прочитайте текст. Воробей Задира
слова, род Кото-
они обозначают,
а. Эrom Ніколай
называются су-
относятся:
Lьные с оконча-
-а(-я), например:
еня (Евгений и
чдра).
ьные общего рода,
редложений.
поздал. Засоня
БИтельная птица воробей. Везде он одинаков
арт ѕоришка, забияка, драчун, сплетник и первейший
Есть в стае один вздорный воробей, которому я
а правBHще Задира.
2. Задира нал...Тит коршуном на какого-нибудь
любиБого воробья, оттеснит его в сторону, клюнет
ARх от его куска, тут же нал...ТИТ на другого воробья,
thеr от его куска, тут же бросится к третьему. То ли
ВИсть мучит, то ли Ч...жие куски кажутся слаще.
В конце концов ему попадается такой же, как и он,
dеяла или же просто неуступчивый воробей, который
2 чужого не хочет, но и своего не отдаст. Тут-то они и
очинают наскакивать друг на друга, словно два петуха.
ротивника" носом. Но и соперник не уступает. Словом,
дира так и норовит побольней Ковырнуть своего
ва,
ец,
инженер
дех да и только! (По Н. Носову.)
ер,
• Составьте план и перескажите текст.
. Былишите примеры существительных мужского, женского,
ющие долж-
Звание OT-
: начальник,
rіоковник,
Цело, общего рода. Спишите второй абзац, вставьте пропущенные
s 72. Склонение имён существительных​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
privetloll
10.08.2022 22:33
Во первых тебе нужно выбрать проблему и уже опираясь на неё рассказывать почему это действительно нужно устранить? Чем это Каков будет результат? Будет ли лучше другим? А природа не пострадает?
И получается начало будет выглядеть как-то так:
Я волшебник ... . В мире есть проблема, которую я бы устранил, и тогда мир изменится в лучшую сторону. Это ... проблема. Если этого не будет, то , , и т. д. (по вопросам выше).
Из этого можно сделать вывод: миру действительно станет лучше и никто и ничто не пострадает.
0,0(0 оценок)
Ответ:
ArtemTony
07.03.2021 14:04
Можно составить план: про что будут предложения.
1. Когда вы ездили на море этим летом) и с кем (с родителями и т. д.)
2. Напиши про погоду- солнечно было в тот день или небо было закрыто облаками?
3. Далее разворот событий (вы приехали и что было тогда? Как вы себя чувствовали в тот день? Какие ощущения были, эмоции? Что вы делали?)
4. Продолжение разворота событий ( например: я собирал красивые ракушки и в одной из них жил маленький рачок)
5. Твои впечатления о поездке: понравилось ли тебе море? Чем? ( в крации) Хотелось приехать туда снова?
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота