1. записываешь слово,сичтаешь кол-во слогов, указываешь ударные,закрытые и открытые-если в универе учишься,а елси вшколе-не надо
2. каждой букве пишешь звук транскрипцыю..(е,ё,ю,я,-это два звука) указываешь:согл-тв-мягки-парн-непарн,зв-глух,-сонорный- парный-непарный,(если в универе образования)
гласн-ударн или безударн(если в универе-ряд)
3.считаешь кол-во звукв(иногда их большечем букв)
4.счит кол-во букв
его- е-го-2 слога
е-й-согл., тв., сонор., зв.
е-э- гл., безуд.
г-в- согл., парн.,тв.,зв.
о-о- гл., ударн.
3буквы,4 звука
2. Соленая [ с а л' о н а й' а] - 4 слога.
С [с] - согл., глухой.,тв., парный.
О [а] - гл., безуд.
Л [л'] - согл.,звонкий,мягк.,непарн.
О [о] - гл., ударный.
Н [н] - согл.,звонк.,тв.,непарный.
А [а] - гл., безуд.
Я: [й']-согл.,звонк.,мягк.,непарн.
[а] - гл.,безуд.
7 букв,8 звуков.
3. Увидел. У-приставка, вид -корень,ел-окончание.
4.Разбивая.
1.Деепричастие.Обозначает добавочное действие.
2. От глагола Разбивать.
Несов. вид.
Непостоянных признаков нет.
3.В предложении чаще является обстоятельством.
5.Однажды в горах я набрёл на оленью тропу, протоптанную к одинокому кедру. (Предложение повествовательное,невосклицательное,простое,распространенное,осложнено причастным оборотом).
