2.Определите тему текста А) вредные моменты пользования техники

Б) история создания бытовой техники

В) о пользе техники для человечества ​

Сочинение на тему: "что было бы если начались каникулы" Я думаю, если бы начались каникулы ,то все дети отдохнули бы и с новыми силами собрались в школу, ведь каждому ребенку нужен отдых и для этого им дают каникулы. Ну конечно же не надо забывать, что знания нужно тоже немного поднимать,а то после каникул ничего не делая можно же и опустить свой разум, поэтому нужно знать меру между отдыхом и учебой. Ну в итоге я хотел сказать,что каникулы детям нужны что бы отдохнуть и с новыми силами пойти в школу.Конец.Извините меня если я в тексте допустил орфографические ошибки, с телефона неудобно всетаки. надеюсь вам мой вариант понравился.

Укажите склонение и падеж каждого имени существительного.
1. Видел в (поле,автобус,деревня,рожь).
2. Сидел на (диван,кровать,урок,ель).
3. Мечтал о ( компьютер, друг,поездка фотоаппарат)
4. Обошелся без отдых,встреча,подсказка)
- - - - - - 
1) Видел в поле (2-е скл., П.п.), видел в автобусе (2-е скл., П.п.), видел в деревне (1-е скл., П.п.), видел во ржи (3-е скл., П.п.).
2) Сидел на диване (2-е скл., П.п.), сидел на кровати (3-е скл., П.п.), сидел на уроке (2-е скл., П.п.), сидел на ели (3-е скл., П.п.).
3) Мечтал о компьютере (2-е скл., П.п.), мечтал о друге (2-е скл., П.п.), мечтал о поездке (1-е скл., П.п.), мечтал о е скл., П.п.), мечтал о фотоаппарате (2-е скл., П.п.).
4) Обошелся без е скл., Р.п.), обошелся без отдыха (2-е скл., Р.п.), обошелся без встречи (1-е скл., Р.п.), обошелся без подсказки(1-е скл., Р.п.).
- - - - - -