Задание 1. Используя знания, полученные по теме, составьте по иллюстрации текст (не менее 10 предложений) и запишите его. БЫСТРЕЕ У МЕНЯ СОЧ

Распространенный (  прил ) вид ( сущ ) х . Согласование,  именное.
 Плывущую   ( прич. ) утку ( сущ. ) х . Согласование, именное.
  В золотые  ( прил .) ковши ( сущ._ х . Согласование, именное.
 Наливали х (  глаг.)  мед ( сущ). Управление, глагольное.
 Украшены  х ( прич. ) орнаментом ( сущ. ). Управление, глагольное.
  Делали  х ( глаг.) из золота ( сущ.). Управление, глагольное.
 Пили( глаг. )   ( х ) во время пиров.  Примыкание, глагольное.
Русская( прил. ) ( х )  традиционно ( нареч.) Примыкание, именное)

 Были( глаг.)  ( х ) сначала ( нареч). Примыкание, глагольное.

                                                  ОСЕНЬ.
Летом лес был зеленым. Осенью березы стали желтыми. Осины покраснели. Маленький клен стал похож на букет цветов. Все листья у него разные: зеленые, желтые, красные, коричневые.


Задания по тексту:


Это текст, так как все предложения связаны по смыслу и грамматически.

1) Тема текста - ОСЕННИЕ ДЕРЕВЬЯ;
2) Текст можно озаглавить как ОСЕНЬ;
3) Особенности текста: сам текст, несмотря на его маленьких объём, очень красочно и точно описывает осенний пейзаж (деревья). 
Стиль текста - повествовательный