Выделите в предложениях слова категории состояния точка определите значение слов категории состояния и их синтаксическую функцию 1. Было тихо, темно, и только на вершинах Кое-где дрожал яркий золотой свет и переливался радугой в сетях паука (Ч.). 2.
Мне стало стыдно своего волнения, своей дрожи (Ч.). 3. Солнце
всё выше и выше. Вот уже жарко Стало (Т.). 4. Только поздней
осенью бывает так хорошо (Т.). 5. Трезвое, будничное настрое-
вме овладело мной, и мне стало стыдно всего, что я говорил у
Волчаниновых, и по-прежнему стало скучно жить (Ч.). 6. В не-
бесах торжественно и чудно! Спит земля в сиянье голубом. Что
же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? Жалею ли о чём?
(Л.). 7. Надо было бы съездить сначала в Новгород, впечатлить-
ся там Феофаном Греком (Сол.). 8. Ошедеврах русской древней
Живописи трудно говорить с широким кругом людей (Сол.). 9. Им,
карасям, невозможно представить, что есть иные формы суще-
ствования материи (Сол.).
​

 Недалеко от нашей школы есть мой любимый зеленый уголок. Вокруг построено много зданий, домов, магазинов, а здесь радуют глаз деревья и кустарники. Я специально хожу в школу длинной дорогой, чтобы остановиться и посмотреть на красоту природы.

     Зимой листья опадают, но от этого становится только интереснее наблюдать за тополями и сиренью. Ветки остаются голыми, незащищенными, иногда их покрывает иней, как будто заботится и одевает на них в холод теплую одежду. 

     Сегодня утром я просто не узнал своих старых знакомых. Ночью были морозы, и веточки деревьев припорошило. Издалека они напоминали волшебных существ, сбежавших из леса. Их ветки-лапы склонялись над идущими рядом людьми, словно пытаясь их остановить, оставить рядом с собой. Головы-кроны тополей возвышались тенью на здании школы и вздрагивали при каждом дуновении ветра. Как будто соглашались с мыслями прохожих, спешащих в школу или на работу. А невысокие кустарники сирени больше напоминали маленьких детей, которых тополя-мамы ведут в детский садик. Часто малыши не желают идти вперед и вырывают свою ручку из руки мамы, как ветки переплетаются и вновь отстраняются друг от друга с порывом ветра.

     Когда я подошел поближе, то увидел, что свет от фонарей играл не только тенями. Все деревья и кусты сирени были усыпаны разноцветными блестками. Маленькие красавицы принарядились к наступающему празднику зимы. Такие яркие и праздничные они были в это утро, что в пору было вокруг тополей водить новогодние хороводы. 

     Я через школьную арку и еще раз взглянул на деревья. Они махали вслед своими ветками-лапами, желая мне удачи в учебе. Я помахал им в ответ и побежал на урок с мыслью о красавицах, которые при свете дня станут еще прекраснее.

Старинный русский город Иваново, находящийся в Центральной России, хорошо известен не только в нашей стране, но и далеко за ее пределами. Нередко его называют Текстильной столицей России, Ситцевым краем, а также Городом невест.Первые поселения на реке Уводь появились в начале 14-го века. Считают, что село Иваново названо в честь знаменитого Иоанна Предтечи. В 1871 году оно было присоединено к Вознесенскому посаду. В результате возник новый город – Иваново-Вознесенск. Издавна он являлся центром легкой промышленности. Именно здесь, на одной из текстильных мануфактур, появилась первая паровая машина.