То p3
Спиши. Вставь пропущенные окончания
и выдели их. Обязательно определи спряжение,
Лицо и число глаголов.
урон(и,е)м
погибн(и,ет
маш(и, ет(и,e) гон(и,e)т(и,e)
трогаси, е)м
волну(и,ешься
переку(ю,ят согреби,e)шься
нянчи,ем
корм(и, ет(и,e)
гуля(и,e)т
лов(и,ет
держ(и,ет
возвращаби,ешься​

В воздухе свежо и сыро.Синеватая мгла стелется над водой,ютится в тёмной чаще леса.Колюче поблескивала  на солнце листва берёзы.Ещё светло,перед окном в разрывы облак солнце блещет.Горячо пригревало солнце.
Детская ручОнка (ударение),шепот (шептать) листьев,огорчённый (причаст.) неудачей (нет удар.),бережёт (глагол) здоровье,зажжённой (суф. причастия) свечОй (ударение)горячО (удар.) поддерживать,кумачОвая  (удар.) ткань,любоваться ландышем (без ударения),грушевый (без удар.) напиток,шорох (слов.слово) гравия,блестяще (без удар.) ответить,дешевая (проверка-дешЕвле)
вещь,грошОвая ( удар.) опера,пришёл (пров.шЕдший) идалека,

Чередование гласной в корне"Е" после шипящих": качели, шелест, женьшень, щебет.

"О" после шипящих: кружок, крючок, прыжок, толчок, капюшон, шок,  шорты, шоу.

"Ё" после шипящих: жёлтый, жёлудь,бечёвка, жёлчь, почёт.

"И" после шипящих: цифра,   циркуль,   цирк,   панцирь.

"Ы" после шипящих: цыган,   на цыпочках,   цыплёнок,   цыц,   цыкать.

Чередование гласной в корне: излагать - изложение, возлагать - возложение, подрастать - подросли, приращение - приросли, прискакать - подскочил, обскакал - проскочил, загар - загорать, гарь - горелка.

Проверяемые гласные в корне:  волна́ - во́лны, мячи́ - мя́ч,   соли́ть - со́ль, закрепи́ть - кре́пкий, в окно́ – о́кна, гроза́ – гро́зы, возду́шный - во́здух.

Не проверяемая гласная в корне: абордаж, абориген, афоризм, бордюр, вентиляция, вестибюль, деликатес, пластилин, трафарет, виртуоз, диабет.