Прочитайте текст. Выпишите из текста 4 выражения, употребленных в переносном смысле. Объясните их значения. ( )

Текст . Спешите делать добрые дела!

Это будет вашим первым шагом в сторону изменений к лучшему. Пусть это

будет мелочь, которая не требует особых усилий, но от этого вы получите заряд

положительной энергии надолго. Давно уже известно, что совершать добрые поступки

не только полезно, но и приятно. Никогда не закрывайте глаза на несправедливость и

не будьте безразличными, тогда люди это оценят. Что ещё отличает хорошего человека

от плохого — так это честность.

Постарайтесь быть честными сами перед собой и перед окружающими.

Сейчас вы мне скажете, что честных людей нет. Поверьте, они существуют! Если вы

хотите изменить себя к лучшему – станьте одним из них. Оказывается, быть честным

перед самим собой гораздо труднее, чем перед окружающими. Начните меняться

именно с этого.

Не пытайтесь искать виноватого в своих неудачах, не обманывайте себя,

смотрите на жизнь без розовых очков.

Поверьте, виноваты во многом бываем мы сами. Следующей ступенькой в

изменениях к лучшему будет умение держать слово. Именно это является главной

составляющей чести. А за честь раньше не грех было и жизнь отдать. Никогда не

говорите того, что не сможете сделать. Не давайте обещаний, которые не выполните.

А если уж что-то пообещали, то чего бы вам это ни стоило — сдержите

обещание. Тогда окружающие будут вас уважать. Говорить о вас будут, как о человеке

дела, а это, поверьте, немаловажно. Дело в том, что держать слово получается далеко

не у всех. Очень часто мы не держим своих обещаний, раздавая их налево и направо,

например, нашим детям. А начать надо именно с них. И если вы уже решили меняться

к лучшему, то учитесь держать хотя бы данное детям слово. А дальше – больше – это

войдёт в привычку и со всеми окружающими.​

Федор Петрович Толстой – знаменитый художник девятнадцатого века, медальер. Его отличает особая манера письма, его фантастических бабочек, птиц с необычным оперением невозможно забыть. Особенно любил Толстой рисовать фрукты и цветы. Его натюрмортами восхищались современники художника. Вызывают они восхищение и у сегодняшнего зрителя.

   Вглядитесь в картину «Цветы, фрукты, птица». Как легки краски, какую гармонию в окружающем мире создает художник. Картина незамысловата по своему сюжету. Но как она прекрасна. Центральное место занимает ваза с бело-розовыми цветами. Лишь один цветок нежного желто-коричневого цвета. Но он не вносит в букет диссонанс, напротив, дополняет его, придает какую-то особую прелесть. На цветах видна каждая тычинка. Продолговатые листья изящно изогнулись, обнимая прекрасные соцветия.

   Вода в вазе чистая и прозрачная. Четко виден в ней каждый стебелек. Также прозрачны ягоды красной и белой смородины, лежащие перед вазой. Сквозь тонкую сочную мякоть можно разглядеть даже зернышки семян. Мир природы чист и прекрасен. Хочется сказать словами Н.А. Некрасова: «Нет безобразья в природе…».

    Вокруг вазы лежат красные яблоки, чуть в стороне – большая кисть винограда, сорванная вместе с лозой. Все это настолько свежее, что на лозе еще не завяли листья, а усики как будто ищут, за что можно зацепиться, чтобы подняться вверх, к яркому солнцу. Солнца нет на картине, но желтый фон создает впечатление яркого солнечного дня. Этому же и порхающие у фруктов бабочки. По яблоку ползет какой-то жучок. На ветку винограда примостилась диковинная птичка. Она внимательно следит за чем-то на яблоке. Может быть, выжидает, когда из своего убежища выползет червячок.

   Ф.П. Толстой не стал помещать цветы и фрукты на какой-либо предмет. Они как бы парят в пространстве, отчего создается впечатление удивительной целостности живой и неживой природы, единства и неповторимости мироздания. Лишь разрезанное яблоко напоминает о присутствии в этом мире человека. Но он не нарушает общей гармонии.

   Картина Ф.П. Толстого «Цветы, фрукты, птичка» наполнена светом и неизъяснимой прелестью. Все это согревает душу теплом, которое излучает каждая травинка, каждый даже самый маленький цветочек, яркая бабочка или стрекоза.

"Сынок,что вам задали на завтра?"-ласково спросила мама,склонившись к сидящему за столом сыну.
"Ой,мама,совсем мало:только небольшое сочинение по фотографии,ещё по математике одну задачку решить,по истории выучить.Вот и всё!"-сказал сын.
"Хорошо,сынок,только ты,наверное,голодный после своей секции пришёл?"-предположила мать.
"Конечно,я бы и быка сейчас съел,но сначала уроки сделаю!"-ответил сын.
"Нет,нельзя на голодный желудок уроки учить,давай сначала поешь!"-
приказала мать.
              Беседа на кухне.
Другой вариант:
  На уютной кухне за столом сидит ученик и учит уроки.Вместе с ним склонилась над учебниками его мама.Трудно ей приходится,ведь она пришла с работы и даже не поела."Сынок,много тебе уроков задали,может,поедим сначала?"-сказала мать."Конечно,мама,а потом ты мне сделать уроки!-ответил мальчик.