pinelike
11.02.2023 15:44

Допишите текст по предложенному началу, обращаясь к нашим потомкам через 50 лет. Подумайте о том, какого уровня достигнет наука к тому времени. В тексте по необходимости уместно и грамотно употребляйте омонимичные самостоятельные и служебные части речи (то же – тоже, так же – также, что бы – чтобы).
Соблюдайте структуру и логическую последовательность. Объем продолжения текста 80-100 слов.
[12]

«Мы направляем в космос это послание. Оно, вероятно, выживет в течение миллиарда лет нашего будущего, когда наша цивилизация изменится и полностью изменит лик Земли… Вот наше послание:
Это — подарок от маленького далекого мира: наши звуки, наша наука, наши изображения, наша музыка, наши мысли и чувства. Мы надеемся, настанет день, когда будут решены проблемы, перед которыми мы стоим сегодня, и мы присоединимся к галактической цивилизации

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
drovniashinaan
01.06.2023 20:03
1. Я послал письмо моему первому учителю.
Обоснование: В данном случае используется форма "моему", так как она отвечает на вопрос "кому?" и указывает на принадлежность письма (моё) к учителю.

2. Мой брат подарил пластинку моей девушке.
Обоснование: В данном случае используется форма "моей", так как она отвечает на вопрос "кому?" и указывает на принадлежность пластинки (моя) к девушке.

3. Я посоветовал больному студенту пойти в музей.
Обоснование: В данном случае используется форма "больному", так как она отвечает на вопрос "кому?" и указывает на состояние (больной) студента.

4. Я обещал моей знакомой девушке пойти в шоу.
Обоснование: В данном случае используется форма "моей", так как она отвечает на вопрос "кому?" и указывает на принадлежность (моя) знакомая к девушке.

5. Громкая музыка мешает заниматься нашему вопросу.
Обоснование: В данном случае используется форма "нашему", так как она отвечает на вопрос "чему?" и указывает на принадлежность (наше) вопроса.

6. Я показал свой рассказ известному писателю.
Обоснование: В данном случае используется форма "известному", так как она отвечает на вопрос "кому?" и указывает на принадлежность (известный) писатель к рассказу.
0,0(0 оценок)
Ответ:
annaa021
05.12.2022 20:03
1. В предложении "Доктор продолжал оставаться невозмутимым", осложненная форма глагольного сказуемого - "продолжал оставаться", обоснование: форма глагола "продолжал" образована от основы "продолжа-" и суффикса "-л" в неопределенной форме прошедшего времени. Сложное сказуемое - "продолжал оставаться невозмутимым", тип сложного сказуемого - глагольный.

2. В предложении "Значит, ты человек без сердца или потерял всякую быть настоящим мужчиной", осложненная форма глагольного сказуемого - "потерял всякую быть", обоснование: форма глагола "потерял" образована от основы "потеря-" и суффикса "-л" в неопределенной форме прошедшего времени. Сложное сказуемое - "потерял всякую быть настоящим мужчиной", тип сложного сказуемого - глагольный.

3. В предложении "Вот, батенька, адъютант-то наш прорвался так прорвался", осложненная форма глагольного сказуемого - "прорвался так прорвался", обоснование: форма глагола "прорвался" образована от основы "прорвал-" и суффикса "-ся" в форме прошедшего времени и возвратном залоге. Сложное сказуемое - "прорвался так прорвался", тип сложного сказуемого - глагольный.

4. В предложении "Я должен был только передать вам письмо", осложненная форма глагольного сказуемого - "должен был", обоснование: форма глагола "должен" образована от основы "долж-" и суффикса "-н" в настоящем времени, а форма глагола "был" образована от основы "был-" и суффикса "-л" в прошедшем времени. Сложное сказуемое - "должен был только передать вам письмо", тип сложного сказуемого - глагольный.

5. В предложении "Стрелять не стреляет, а ружьё держит", осложненная форма глагольного сказуемого - "стрелять не стреляет", обоснование: форма глагола "стрелять" образована от основы "стреля-" и суффикса "-ть" в форме настоящего времени, а форма глагола "стреляет" образована от основы "стреля-" и суффикса "-ет" в форме настоящего времени. Сложное сказуемое - "стрелять не стреляет, а ружьё держит", тип сложного сказуемого - глагольный.

... и так далее для каждого предложения. Рекомендуется использовать словарь и грамматические правила для выделения осложненных форм глагольного сказуемого и определения типа сложного сказуемого.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота