На рисунке представлен график, характеризующий изменение температуры льда и воды как функцию времени. Определять. а) Каким процессам соответствуют графические этапы AB, BC, CD, DE? б) изменение температуры процесса; в) Сколько времени занимает процесс?

   На степном озере, ближе к концу осени, собралось много птиц и зверей. Они говорили о приближающихся холодах.
   Скворец и синичка рассказывали друг другу, где проведут зиму. Она в родном лесу будет очищать деревья от вредных букашек. А ему нужно лететь далеко, к берегам Нила, потому что дома для него корма зимой нет.
   Бурундучок и белочка рассказывали о своих приготовлениях к зиме. Он каждый день носит в норку зернышки и семена. А она сушит на веточках грибы, чтобы зимой ей было, чем питаться.

Птицы и звери собрались в октябре на степном озере. Скворец спросил, где синица проводит зиму. Синица сказала, что останется дома. Всю зиму будет очищать лес от вредных букашек. Затем птичка задала скворцу тут же вопрос. На что, скворец грустно вздохнув, ответил, что ему приходиться летать далеко-далеко и зимовать на берегах Нила. Ведь зимой на родине под снегом корма не найти. 
Белочка поинтересовалась у бурундучка, что он таскает весь день в свою норку под землей. На что, бурундучок ответил, что делает запасы на зиму из зернышек и семян. Белочка, как и бурундук, тоже делала запасы на зиму. Вот сейчас грибы сушит на веточках. Всю зиму будет бегать сюда и кормиться.